硫酸鈣是一種用途非常廣泛的產(chǎn)品,可用于生產(chǎn)硫酸、漂白粉等一系列物質(zhì)(如圖).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、漂白粉的主要成分為Ca(ClO)2
B、蔗糖中加入濃硫酸,攪拌后產(chǎn)生大量的CO2、SO2、SO3
C、SO2、CH3OH、HCHO 都能使酸性高錳酸溶液褪色
D、CaO 是堿性氧化物,CO、SO2、SO3都是酸性氧化物
考點(diǎn):氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),濃硫酸的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:A.漂白粉的主要成分為氯化鈣和次氯酸鈣;
B.濃硫酸被還原生成二氧化硫氣體;
C.SO2、CH3OH、HCHO 都具有還原性;
D.CO與堿不反應(yīng).
解答: 解:A.漂白粉的主要成分為氯化鈣和次氯酸鈣,有效成分為次氯酸鈣,故A錯(cuò)誤;
B.濃硫酸被還原生成二氧化硫氣體,沒(méi)有三氧化硫,故B錯(cuò)誤;
C.SO2、CH3OH、HCHO 都具有還原性,可使酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),故C正確;
D.CO與堿不反應(yīng),為不成鹽氧化物,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查元素化合物知識(shí),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究“二氧化碳是否在水存在時(shí)才能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)”,某課題研究小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,分別進(jìn)行了甲、乙兩次實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)甲:干燥的二氧化碳和過(guò)氧化鈉的反應(yīng).在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,在通入CO2之前,關(guān)閉K1和K2.在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑X后,打開(kāi)K1和K2,通入CO2,幾分鐘后,將帶火星的木條插入試管Ⅲ的液面上,觀察到木條不復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色沒(méi)有變化.
實(shí)驗(yàn)乙:潮濕的二氧化碳和過(guò)氧化鈉的反應(yīng).在試管Ⅰ內(nèi)裝入試劑Y,其他操作同實(shí)驗(yàn)甲.觀察到木條復(fù)燃,且Ⅱ中的淡黃色變?yōu)榘咨?br />試回答下列問(wèn)題:
(1)在裝入Na2O2后,通入CO2前,關(guān)閉K1和K2的目的是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)甲中,試劑X是
 
;在實(shí)驗(yàn)乙中,試劑Y是
 

(3)根據(jù)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是
 

(4)為了確保實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性,制備CO2所用的反應(yīng)物最好選用
 
(填編號(hào)).
A.大理石 B.小蘇打 C.燒堿 D.鹽酸 E.稀硫酸 F.稀硝酸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯氣是一中重要的工業(yè)原料
(1)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)資料顯示:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4
  △  
.
 
2CaSO4+2Cl2↑+2H2O.某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).

①在該實(shí)驗(yàn)中,甲部分的裝置是
 
(填字母)

②證明乙裝置中FeCl2與Cl2發(fā)生了氯化還原反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是
 

③丙裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的具有漂白、消毒作用的物質(zhì).已知此反應(yīng)的產(chǎn)物是3種鈉鹽,則丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程是
 

④上述實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯的缺陷,改進(jìn)的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、Al在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,可用于制造信號(hào)彈
B、銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐儲(chǔ)運(yùn)濃硝酸
C、明礬可用于除去酸性廢水中的懸浮顆粒
D、用高純度的二氧化硅制作的光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E五種溶液分別是NaOH、NH3?H2O、CH3COOH、HCl、NH4HSO4中的一種.常溫下進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
①將1LpH=3的A溶液分別與0.001mol?L-1xLB溶液、0.001m?L-1yLD溶液充分反應(yīng)后溶液呈中性,x、y大小關(guān)系為:y<x;
②濃度均為0.1mol?L-1A和E溶液的pH:A<E.
③濃度均為0.1mol?L-1C與D溶液等體積混合,溶液呈酸性.
回答下列問(wèn)題:
(1)D是
 
溶液,E是
 
溶液(填寫(xiě)化學(xué)式);
(2)用水稀釋0.1mol?L-1B時(shí),溶液中隨著水量的增加而減小的是
 
。ㄌ顚(xiě)序號(hào))
a.
c(B)
c(OH-)
 b.
c(H+)
c(OH-)
   c.c(H+)和c(OH-)乘積  d.OH-的物質(zhì)的量
(3)pH相同的等體積的兩份溶液A和E,分別與鋅粉反應(yīng),若最后僅有一份溶液中存在鋅粉,且放出氫氣的質(zhì)量相同,則下列說(shuō)法正確的是
 
(填寫(xiě)序號(hào))
①反應(yīng)所需要的時(shí)間E>A
②開(kāi)始反應(yīng)時(shí)的速率A>E
③參加反應(yīng)的鋅粉物質(zhì)的量A=E
④反應(yīng)過(guò)程的平均速率>A
⑤E溶液里有鋅粉剩余
(4)將等體積、等物質(zhì)的量濃度A和B混合后溶液,升高溫度(溶質(zhì)不會(huì)分解),則溶液pH隨溫度變化如圖中
 
曲線.
(5)室溫下,向0.01mol?L-1C溶液中滴加0.01mol?L-1D溶液至中性,得到的溶液中所有離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?div id="g96ivkl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填寫(xiě)序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、工業(yè)制漂白粉是將氯氣通入石灰水中制備
B、海水中提取溴的方法是在經(jīng)處理得到的含溴單質(zhì)的水中鼓入熱空氣或水蒸氣使溴單質(zhì)揮發(fā)出來(lái)
C、硫粉在過(guò)量的純氧中燃燒可以生成三氧化硫
D、少量二氧化碳通入氯化鈣溶液中能生成白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期元素X、Y的單質(zhì)分別為M、N,在水溶液中發(fā)生置換反應(yīng):M+化合物(Ⅰ)=N+化合物(Ⅱ)(反應(yīng)條件省略),下列推斷不正確的是( 。
A、若X為金屬,Y為非金屬,則X和Y可能位于周期表中不同主族
B、若X為非金屬,Y為非金屬,則X和Y一定位于周期表中同一主族
C、若M、N在常溫下呈氣態(tài),則X、Y不可能位于同一主族
D、若在常溫下,M為氣態(tài),N為固態(tài),則X、Y可能位于同一周期

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解法處理酸性含鉻廢水(主要含有Cr2O72-)時(shí),以鐵板作陰、陽(yáng)極,處理過(guò)程中存在反應(yīng)Cr2O72-+6Fe2++14H+═2Cr3++6Fe3++7H2O,最后Cr3+以Cr(OH)3形式除去.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、電路中每轉(zhuǎn)移12 mol電子,最多有 2 mol Cr2O
 
2-
7
被還原
B、陽(yáng)極反應(yīng)為Fe-2e-═Fe2+
C、電解過(guò)程中溶液pH增大
D、電解過(guò)程中有Fe(OH)3沉淀生成

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,2L密閉容器內(nèi),反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間/min012345
N(NO)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)間是( 。
A、3 min
B、1 min
C、2 min
D、0 min

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案