有機(jī)反應(yīng)中有一種雙烯加成反應(yīng),如:CH2=CH—CH=CH2+CH2=CH2→ 。
試回答:
(1)寫出生成兩種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________________;
(2)苯與等物質(zhì)量的 H2 發(fā)生加成反應(yīng)后的生成物之間進(jìn)一步反應(yīng)可得__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
A(C2H2)是基本有機(jī)化工原料,由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式聚異戊二烯的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:
回答下列問題:
(1)A的名稱是__________________,B含有的官能團(tuán)是______________________;
(2)①的反應(yīng)類型是________________,⑦的反應(yīng)類型是______________________;
(3)異戊二烯分子中最多有____個(gè)原子共平面,順式聚異戊二烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________;
(4)寫出與A具有相同官能團(tuán)的異戊二烯的所有同分異構(gòu)體(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)____________;
(5)參照異戊二烯的上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由A和乙醛為起始原料制備1,3-丁二烯的合成路線______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
聚乙烯醇肉桂酸酯(A)可用于光刻工藝中做抗腐蝕涂層.下面是一種合成該有機(jī)物的路線:
已知:RCHO+R′CH2COOH
請(qǐng)回答:
(1)CH3COOH的電離方程式是__________;
(2)反應(yīng)①的類型是__________,B中所含官能團(tuán)的名稱是__________;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是__________;
(4)E的分子式為C7H8O,符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________
①能與濃溴水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
②核磁共振氫譜有4種峰
(5)F的化學(xué)名稱是__________,并寫出它與銀氨溶液反應(yīng)的離子方程式__________;
(6)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
電解冶煉鋁時(shí)使用了助熔劑Na3AlF6,在電解槽中存在電解質(zhì)W2[X2Y2Z4],Y原子最外層電子數(shù)為次外層的3倍,X原子最外層電子數(shù)為Y原子最外層電子數(shù)的一半。下列說法正確的是( )
A. 原子序數(shù):W>X>Y>Z
B. 原子半徑:W>X>Y>Z
C. W的最高價(jià)氫氧化物的堿性比X弱
D. Y的最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性比Z的強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色,對(duì)產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因有如下三種猜想:①溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);②由于乙醛分子中有不飽和鍵,溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);③由于乙醛具有還原性,溴水將乙醛氧化為乙酸。為探究哪種猜想正確,一研究性學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性;
方案二:測(cè)定反應(yīng)前溴水中 Br2 的物質(zhì)的量和反應(yīng)后溶液中 Br—離子的物質(zhì)的量。
(1)方案一是否可行__________填(“是”或“否”),理由是____________________。
(2)假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前溴水中 Br2 的物質(zhì)的量為 amol,
若測(cè)得反應(yīng)后 n(Br-)=__________mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng);
若測(cè)得反應(yīng)后 n(Br-)=__________mol,則說明溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng);
若測(cè)得反應(yīng)后 n(Br-)=__________mol,則說明溴水將乙醛氧化為乙酸。
(3)按物質(zhì)的量之比為 1︰5 配制 1000mLKBrO3-KBr 溶液,該溶液在酸性條件下完全反應(yīng)可生成 0.5molBr2。取該溶液 10mL 加入足量乙醛溶液,使其褪色,然后將所得溶液稀釋為 100mL,準(zhǔn)確量取其中 10mL,加入過量的 AgNO3 溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量得到固體 0.188g。若已知 CH3COOAg 易溶于水,試通過計(jì)算判斷溴水與乙醛發(fā)生反應(yīng)的類型為__________(選填猜想序號(hào))。
(4)寫出上述測(cè)定過程中的三個(gè)反應(yīng)的離子方程式:
①KBrO3 和KBr 在酸性條件下的反應(yīng):______________________________;
②溴水與乙醛的反應(yīng):______________________________;
③測(cè)定 Br-離子含量的反應(yīng):______________________________;
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對(duì)-乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得:
有關(guān)上述反應(yīng)物和產(chǎn)物的敘述不正確的是
A.上述三種有機(jī)物中共有四種含氧官能團(tuán)
B.貝諾酯分子中有 9 種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
C.貝諾酯與足量 NaOH(aq)共熱,最多消耗 NaOH4mol
D.可用 FeCl3(aq)區(qū)別乙酰水楊酸和對(duì)-乙酰氨基酚
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年天津一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2004 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列科學(xué)家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國(guó)科學(xué)家歐文·羅斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解。蛋白質(zhì)水解可得到多肽,多肽進(jìn)一步水解,最終產(chǎn)物為氨基酸。今有一個(gè)多肽分子,其化學(xué)式為 C55H70O19N10,將其完全水解后得到下列四種氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、苯丙氨酸(C9H11O2N)和谷氨酸(C5H9O4N)。則一個(gè)該多肽分子完全水解后所得谷氨酸的分子數(shù)為
A.1 個(gè) B.2 個(gè) C.3 個(gè) D.4 個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生用優(yōu)質(zhì)大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,對(duì)于圖中曲線的敘述正確的是( )
A.AB段表示反應(yīng)速率最慢
B.BC段表示反應(yīng)速率最快,在該時(shí)間內(nèi)收集到的氣體最多
C.OC段表示隨時(shí)間增加,反應(yīng)速率逐漸增大
D.OC段表示反應(yīng)產(chǎn)物中氣體體積隨時(shí)間的變化關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期主族元素X、Y、Z、W、R的原子序數(shù)依次增大,其中前四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為14。X是周期表中原子半徑最小的元素,Z是短周期中金屬性最強(qiáng)的元素,Y與W同主族。下列說法不正確的是
A. 原子半徑:
B. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:W>R
C. 簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>W(wǎng)
D. R在周期表中的位置為第三周期ⅦA族
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