(16分)(Ⅰ)某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題。當(dāng)閉合該裝置的電鍵時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。請回答下列問題:

(1)甲裝置的名稱是____________ (填“原電池”或“電解池”)。

(2) 寫出電極反應(yīng)式: Pt極______               _ ; 當(dāng)甲中產(chǎn)生0.1 mol氣體時,乙中析出銅的質(zhì)量應(yīng)為___________________;

(3)若乙中溶液不變,將其電極都換成銅電極,電鍵閉合一段時間后,乙中溶液的顏色___________(填“變深”、“變淺”或“無變化”)。

(Ⅱ)燃料電池是燃料(如CO、H2、CH4等)跟O2(或空氣)反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。對于以強(qiáng)堿為電解質(zhì)的CH4燃料電池,負(fù)極電極反應(yīng)式為:                     

隨著放電的進(jìn)行,溶液的pH             (填“變大”“變小”或“不變”)

(Ⅲ)由Cu2+、Cl- 、Na+、SO42-四種離子中的兩種離子組成的電解質(zhì)溶液若干種,可選用銅電極、鉑電極進(jìn)行電解實驗。

(1)要使電解過程中溶質(zhì)的組成和質(zhì)量不變,而該稀溶液的濃度增大,又無渾濁,應(yīng)以­­­­­______為陽極電解________     溶液,陽極電極反應(yīng)式為____________________________    。

(2)以鉑作陽極電解 ________      溶液時,溶液的堿性有明顯增強(qiáng),且溶液保澄清,電解的總反應(yīng)式為 __________________________                        

 

【答案】

(Ⅰ)(1)原電池  (1分)  (2)2Cl - 2e= Cl2↑(2分)  6.4g (2分)

(3)無變化 (1分)

(Ⅱ)CH4+10OH-8e=CO32-+7H2O (2分)    變。1分)

(Ⅲ)(1)  鉑(1分)  Na2SO4 (1分)

4OH--4e- = 2H2O+O2↑(2分)(寫2H2O-4e- = O2↑+4H+ 同樣給分) 

(2)   NaCl(1分)    2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑(2分)

(沒寫“電解”或“通電”不給分)

【解析】(Ⅰ)(1)甲裝置軸鋅和稀硫酸可以發(fā)生置換反應(yīng),所以甲是原電池,乙是電解池。

(2)鋅比銅活潑,所以鋅是負(fù)極,銅是正極,則Pt是陽極,溶液中的氯離子在陽極失去電子,生成氯氣,反應(yīng)式為2Cl - 2e= Cl2↑。甲中產(chǎn)生的氣體是氫氣,物質(zhì)的量是0.1mol,轉(zhuǎn)移電子是0.2mol,所以根據(jù)電子的得失守恒可知,乙中析出銅的物質(zhì)的量是0.2mol÷2=0.1mol,其質(zhì)量為6.4g。

(3)都換成銅電極,則陽極銅失去電子,同時陰極銅離子又得到電子而析出,所以溶液的濃度是不變的,即溶液的顏色無變化。

(Ⅱ)甲烷在反應(yīng)中失去電子,所以在負(fù)極通入。又因為溶液顯堿性,所以負(fù)極電極反應(yīng)式為CH4+10OH-8e=CO32-+7H2O。氧氣得到電子,在正極通入,電極反應(yīng)式為2O2+8e+4H2O=8OH,所以總反應(yīng)式為CH4+2O2+2OH=CO32+3H2O,所以溶液的pH是減小的。

(Ⅲ)(1) )要使電解過程中溶質(zhì)的組成和質(zhì)量不變,則電解的是水,所以電解的是硫酸鈉。陽極是OH-放電,反應(yīng)式為4OH--4e- = 2H2O+O2↑。

(2)溶液的堿性有明顯增強(qiáng),且溶液保澄清,所以電解的是氯化鈉溶液,反應(yīng)式為

2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)開展測定Na2SO3和NaCl的固體混合物中Na2SO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實驗,請根據(jù)實驗方案回答下列問題:
方案一:沉淀法
(1)取a g樣品在燒杯中溶解,加入過量的BaCl2溶液,并用玻璃棒攪拌.
(2)過濾、
 
(填操作名稱)、干燥、稱量得沉淀的質(zhì)量為b g.
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)第一興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真分析,上述實驗操作均正確,但發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與預(yù)期相差較大,請你推測可能的原因及驗證方法
 

方案二:氣體法
(5)第二興趣小組同學(xué)用圖Ⅰ所示裝置進(jìn)行實驗.實驗開始時檢查裝置甲氣密性的具體操作是
 
,乙中所盛試劑為
 

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(6)第三興趣小組同學(xué)用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實驗.其中有同學(xué)提出該裝置存在較多缺陷,從而導(dǎo)致實驗誤差,請你指出其中一處缺陷
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年陜西省三原縣北城中學(xué)高一第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(16分) 某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕,但奇怪的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組的同學(xué)對鋁表面的氧化膜進(jìn)行了探究,其過程如下,請完成下列填空。
(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗,片刻后變軟,輕輕搖動,會左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落。這是因為鋁表面氧化膜的熔點________(填“高于”或“低于”)內(nèi)層鋁的熔點,并將其裹住,所以不易發(fā)生滴落現(xiàn)象。
(2)取純凈的鋁箔,包裹住一小塊金屬鈉后放入水中無現(xiàn)象;將該鋁箔用針刺些小孔后再包裹住一小塊金屬鈉后放入水中,迅速就有大量的氣泡產(chǎn)生。試解釋其中的原因,并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:___________      ___________________。
(3)用砂紙打磨一鋁片,使其表面變粗糙,再將其放入CuSO4稀溶液中,2~3 min后有少量紅色固體附著在其表面。試寫出產(chǎn)生紅色固體的離子方程式:                     。
(4)把兩塊未用砂紙打磨過的鋁片都浸入氫氧化鈉溶液中,片刻后其表面產(chǎn)生無色氣體。試寫出鋁的氧化膜與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________________。
(5)另取一鋁制易拉罐,收集滿一罐CO2,加入過量的濃氫氧化鈉溶液,立即把口封閉?梢园l(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響,并變癟了;過一會后,易拉罐又會作響并鼓起來。試解釋為什么,寫出有關(guān)的離子方程式                                          

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第二次定時練習(xí)化學(xué)試卷 題型:實驗題

(11分)為了探究Cl2、SO2同時通入H2O發(fā)生的反應(yīng),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。

試填空:
(1)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取Cl2、SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12 mol·L-1)為原料制取Cl2。在此實驗中,F(xiàn)儀器的作用是   ;氣體發(fā)生裝置B應(yīng)選擇①、②、③三種裝置中的             (選填序號)。
(2)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為:                 。
(3)為驗證通入D裝置中氣體是Cl2過量還是SO2過量,興趣小組的同!學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:氯化鐵溶液;氯化亞鐵溶液;硫氰化鉀溶液;苯酚溶液;品紅溶液;酸性高錳酸鉀溶液。
若Cl2量:取適量D中溶液滴加至盛有   (試劑名稱,下同)的試管中,再加入產(chǎn)生的現(xiàn)象是                 ,說明Cl2過量;
若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有            的試管內(nèi),產(chǎn)生的現(xiàn)象是       

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆陜西省高一第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16) 某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:鋁表面致密的氧化膜能使鋁與其周圍的介質(zhì)(空氣、水等)隔絕,但奇怪的是鋁制容器仍不能用來盛放和腌制咸菜。為此該小組的同學(xué)對鋁表面的氧化膜進(jìn)行了探究,其過程如下,請完成下列填空。

(1)用坩堝鉗夾住一塊擦去氧化膜的鋁片,放在酒精燈火焰上灼燒,鋁片表面接觸火焰的部分變暗,片刻后變軟,輕輕搖動,會左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落。這是因為鋁表面氧化膜的熔點________(填“高于”或“低于”)內(nèi)層鋁的熔點,并將其裹住,所以不易發(fā)生滴落現(xiàn)象。

 (2)取純凈的鋁箔,包裹住一小塊金屬鈉后放入水中無現(xiàn)象;將該鋁箔用針刺些小孔后再包裹住一小塊金屬鈉后放入水中,迅速就有大量的氣泡產(chǎn)生。試解釋其中的原因,并寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:___________      ___________________。

(3)用砂紙打磨一鋁片,使其表面變粗糙,再將其放入CuSO4稀溶液中,2~3 min后有少量紅色固體附著在其表面。試寫出產(chǎn)生紅色固體的離子方程式:                      。

(4)把兩塊未用砂紙打磨過的鋁片都浸入氫氧化鈉溶液中,片刻后其表面產(chǎn)生無色氣體。試寫出鋁的氧化膜與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________________。

(5)另取一鋁制易拉罐,收集滿一罐CO2,加入過量的濃氫氧化鈉溶液,立即把口封閉?梢园l(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響,并變癟了;過一會后,易拉罐又會作響并鼓起來。試解釋為什么,寫出有關(guān)的離子方程式                                           

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次定時練習(xí)化學(xué)試卷1 題型:實驗題

(11分)為了探究Cl2、SO2同時通入H2O發(fā)生的反應(yīng),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。

       試填空:

(1)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取Cl2、SO2氣體,現(xiàn)采用Na2SO3與70%的濃硫酸為原料制取SO2,采用MnO2和濃鹽酸(12 mol·L-1)為原料制取Cl2。在此實驗中,F(xiàn)儀器的作用是    ;氣體發(fā)生裝置B應(yīng)選擇①、②、③三種裝置中的              (選填序號)。

(2)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為:                  。

(3)為驗證通入D裝置中氣體是Cl2過量還是SO2過量,興趣小組的同!學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:氯化鐵溶液;氯化亞鐵溶液;硫氰化鉀溶液;苯酚溶液;品紅溶液;酸性高錳酸鉀溶液。

若Cl2量:取適量D中溶液滴加至盛有    (試劑名稱,下同)的試管中,再加入產(chǎn)生的現(xiàn)象是                  ,說明Cl2過量;

若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有             的試管內(nèi),產(chǎn)生的現(xiàn)象是        。

 

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