在焊接銅漆包線時(shí),常先把線頭放在火上燒一下,以除去漆層,并立即在酒精中蘸一下才焊接,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示):
(1)
 

(2)
 
考點(diǎn):銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),乙醇的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物,有機(jī)反應(yīng)
分析:焊接銅漆包線時(shí),常先把線頭放在火上燒一下,以除去漆層,但同時(shí)銅也被氧化成氧化銅,并立即在酒精中蘸一下,氧化銅又被還原成銅,根據(jù)反應(yīng)過程來回答.
解答: 解:根據(jù)以上分析,焊接銅漆包線時(shí),常先把線頭放在火上燒一下,以除去漆層,但同時(shí)銅也被氧化成氧化銅,反應(yīng)為:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,并立即在酒精中蘸一下,氧化銅又被還原成銅,反應(yīng)又為:CuO+CH3CH2OH
加熱
Cu+CH3CHO+H2O,
故答案為:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;CuO+CH3CH2OH
加熱
Cu+CH3CHO+H2O.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生醇的催化氧化反應(yīng)等知識(shí),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補(bǔ)劑.關(guān)于維生素P的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、最多可以和含5 molBr2的溴水反應(yīng)
B、可用有機(jī)溶劑萃取
C、分子中有三個(gè)苯環(huán)
D、1 mol 維生素P可以和4 mol NaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取乙酸乙酯.
①導(dǎo)氣管不能插入飽和Na2CO3溶液中去是為了
 

②濃H2SO4的作用是:a、
 
b、
 

③飽和Na2CO3溶液的作用是
 

④寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

⑤在B試管中收集到乙酸乙酯,用
 
方法可以將乙酸乙酯分離出來.
A、萃取   B、過濾   C、分液   D、蒸餾
⑥分離出乙酸乙酯后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣洗滌,通過洗滌除去
 
(填名稱)雜質(zhì);再用
 
 (a、P2O5;b、無水Na2SO4;c、堿石灰;d、NaOH)干燥劑對其進(jìn)行干燥.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳和碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的生活方式.
(1)甲烷燃燒時(shí)放出大量的熱,可作為能源應(yīng)用于人類的生產(chǎn)和生活.
已知①2CH4(g)+3O2(g)═2CO(g)+4H2O(l);△H1=
-1214.6kJ
mol
;②CO2 (g)═CO (g)+
1
2
O2(g);△H2=
+283kJ
mol

則甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/min
H2OCOCO2CO
1650241.62.45
2900120.41.63
3900abcdt
①實(shí)驗(yàn)1中,以v(H2)表示的平均反應(yīng)速率為:
 
 mol/L?min.
②該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng);
③若要使實(shí)驗(yàn)3達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)驗(yàn)2分別相等,則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系是
 
(用含a、b表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透,遇到難溶的ZnS或PbS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS).由此可知下列分析正確的是( 。
A、原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍(lán)沒有還原性
B、整個(gè)過程涉及的反應(yīng)類型有氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)
C、CuSO4與ZnS反應(yīng)的離子方程式是Cu2++S2-=CuS↓
D、KSP(PbS)<Kap(CuS)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A、B、C、D、E、M六種元素,原子序數(shù)依次增大.A原子核外電子分占3個(gè)不同能級(jí),且每個(gè)能級(jí)上排布的電子數(shù)相同;B是短周期中原子半徑最大的主族元素;C元素基態(tài)原子核外的3p能級(jí)半充滿;E是所在周期中電負(fù)性最大的元素;M是第四周期未成對電子最多的元素.試回答下列有關(guān)的問題:
(1)寫出M元素基態(tài)原子核外電子排布式.寫出含+6價(jià)M元素的一種常見鉀鹽的化學(xué)式.
(2)B、C、D、E的第一電離能由大到小的順序是
 
 (用元素符號(hào)表示).A22-陰離子的電子式為
 

(3)己知C、E兩種元素組成的化合物通常有CE3、CE5兩種.化合物CE3分子的空間構(gòu)型是
 
,中心原子的雜化軌道類型是
 
;CE5分子的空間構(gòu)型如圖,如果用溴原子替換部分E原子可形成新化合物R,若R的分子有三種結(jié)構(gòu),則R的相對分子質(zhì)量可能為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯.
(1)A試管中加藥品的順序?yàn)?div id="sg7na2y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
A中加入碎瓷片的目的是
 
;B試管內(nèi)盛裝的溶液是
 
,其作用有
 
,
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)前向B試管中加入一滴酚酞試液,實(shí)驗(yàn)過程中觀察到溶液的紅色逐漸變淺,其原因是
 
.實(shí)驗(yàn)中注意長導(dǎo)管不能伸到B試管液面下,原因是
 

(3)將生成的乙酸乙酯分離出來的實(shí)驗(yàn)操作是
 
,所需要的主要儀器是
 
,乙酸乙酯應(yīng)該從儀器
 
(填:“下口放”或“上口倒”)出.
(4)試管B中觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)請寫出乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)與乙醇和乙酸在濃硫酸催化作用下發(fā)生酯化反應(yīng)相似,某酸和某醇也能發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯Cn+2H2n+4O2,若某酸表示為CnH2nO2,則某醇的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用均正確的是(  )
A、ClO2具有強(qiáng)氧化性,可用于自來水的殺菌消毒,優(yōu)于氯氣的高效安全性
B、NH3溶于水后顯堿性,在FeCl3飽和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3膠體
C、酒精能使蛋白質(zhì)變性,醫(yī)學(xué)上使用無水酒精來殺菌消毒
D、Na2CO3能與鹽酸反應(yīng),廣泛用于治療胃酸過多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)1.5molH2SO4的質(zhì)量是
 
,含
 
個(gè)分子,完全中和消耗NaOH的物質(zhì)的量是
 
,該硫酸所含氫元素的質(zhì)量與
 
mol H3PO4中所含氫元素的質(zhì)量相同.
(2)等質(zhì)量的O2和O3,它們的物質(zhì)的量之比為
 
,所含分子數(shù)之比為
 
,含相同原子數(shù)目的甲烷(CH4)和氨氣(NH3),它們在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積之比為
 

(3)15.6g Na2X中含Na+0.4mol,則Na2X的摩爾質(zhì)量為
 
,X的相對原子質(zhì)量為
 

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