化學與生活、社會密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A、如圖是紀念發(fā)現(xiàn)奎寧150周年郵票,郵票中的儀器有容量瓶和研缽
B、為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)
C、利用可降解的生物質(zhì)材料“玉米塑料”(主要成分為聚乳酸)替代一次性飯盒,可減少白色污染的產(chǎn)生
D、棉布、羊毛和滌綸燃燒后都只生成二氧化碳和水
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,化學史,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點
專題:
分析:A.根據(jù)研缽的形狀來回答;
B.根據(jù)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重;
C.聚乳酸可降解材料;
D.蛋白質(zhì)含有氮元素.
解答: 解:A.研缽是將固體研成粉末的儀器,故A正確;
B.因廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重,所以應積極開發(fā) 廢電池的綜合利用技術(shù),減少土壤和水源的污染,故B正確;
C.聚乳酸可降解,不會對環(huán)境造成污染,故C正確;
D.蛋白質(zhì)含有氮元素燃燒會生成氮元素的氧化物,故D錯誤;
故選:D.
點評:本題考查了化學與生活,熟悉生活中的化學知識是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

甲烷與Cl2取代反應方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由表中左邊的實驗現(xiàn)象,所得右邊的實驗結(jié)論正確的是( 。

實驗 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
 A 左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡 活動性:Al>Fe>Cu
 B 左邊棉球變?yōu)槌壬,右邊棉球變(yōu)樗{色 氧化性:Cl2>Br2>I2
 C 白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏?/TD> 溶解性:AgCl<AgBr<Ag2S
 錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁 非金屬性:Cl>C>Si
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于結(jié)構(gòu)滿足的有機物,下列描述中正確的是( 。
A、分子中有2種含氧官能團
B、能發(fā)生取代、加成、消去、氧化反應
C、1mol該有機物最多消耗3 mol NaOH
D、苯環(huán)上的一溴代物最多有3種

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科目:高中化學 來源: 題型:

證明某溶液中含有Fe3+的實驗方法是( 。
A、先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色
B、先滴KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水后顯紅色
C、滴加NaOH溶液,先產(chǎn)生白色沉淀,后變灰綠色,最后呈紅褐色.
D、只需要滴加KSCN溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與環(huán)境保護、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列做法合理的是( 。
A、進口國外電子垃圾,回收其中的貴重金屬
B、將地溝油回收加工為生物柴油,提高資源的利用率
C、大量生產(chǎn)超薄塑料袋,方便人們的日常生活
D、洗衣粉中添加三聚磷酸鈉,增強去污的效果

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科目:高中化學 來源: 題型:

反應4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)在10L密閉容器中進行,半分鐘后,水蒸汽的物質(zhì)的量增加了0.45mol,則此反應的平均速率
.
v
(X)(反應物的消耗速率或產(chǎn)物的生成速率)可表示為( 。
A、
.
v
(NH3)=0.010mol/(L?s)
B、
.
v
(O2)=0.001mol/(L?s)
C、
.
v
(NO)=0.001mol/(L?s)
D、
.
v
(H2O)=0.045mol/(L?s)

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定量的鋅粒與足量稀硫酸反應,向反應混合液中加入某些物質(zhì),下列判斷正確的是( 。
A、加入少量水,產(chǎn)生H2速率減小,H2體積減小
B、加入NH4HSO4固體,產(chǎn)生H2速率不變,H2體積不變
C、加入CH3COONa固體,產(chǎn)生H2速率減小,H2體積不變
D、滴加少量CuSO4溶液,產(chǎn)生H2速率變大,H2體積不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)為了測定一定質(zhì)量氯化鈉樣品中硫酸鈉雜質(zhì)的含量,將樣品配成溶液,先加入過量的氯化鋇溶液,然后過濾、洗滌、烘干、稱量,通過硫酸鋇的質(zhì)量計算出硫酸鈉的含量.回答下列問題:
①為什么加入過量的氯化鋇溶液?
 

②如何判斷氯化鋇溶液已過量?
 

③如何洗滌沉淀?
 

(2)用量筒量取一定體積的液體時,若采用俯視的方法量取20mL液體,則實際量取的液體的體積比20mL
 
,若量筒中實際有20mL液體,而你讀數(shù)時采用了俯視的方法,則讀得的數(shù)據(jù)比20mL
 

(3)在分液漏斗中用一種有機溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時,靜置分層后,如果不知道哪一層液體是“水層”,試設計一種簡便的判斷方法.答:
 

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