都能用如圖所示裝置進行噴泉實驗的一組氣體是（　�。�
A、HCl和CO2
B、NH3和CH4
C、SO2和CO
D、NO和NO2
考點：實驗裝置綜合
專題：實驗題
分析：當(dāng)氣體溶于氫氧化鈉溶液或能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時，造成燒瓶內(nèi)部壓強變小，導(dǎo)致燒瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強差而形成噴泉，以此解答該題．
解答： 解：A．HCl和CO2都與氫氧化鈉反應(yīng)，使瓶內(nèi)氣壓減小，可形成噴泉，故A正確；
B．甲烷與氫氧化鈉不反應(yīng)，且不溶于水，不能形成噴泉，故B錯誤；
C．CO不溶于水，且與氫氧化鈉不反應(yīng)，則不能形成噴泉，故C錯誤；
D．NO不溶于水，且與氫氧化鈉不反應(yīng)，不能形成噴泉，故D錯誤．
故選A．
點評：本題以氣體的化學(xué)性質(zhì)為載體考查了噴泉實驗，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾�，注意形成噴泉實驗的條件以及對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置能構(gòu)成原電池的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、元素的第一電離能（I1）是元素的單質(zhì)失去最外層1個電子所需要吸收的能量，同周期從左到右元素的I1逐漸增大
B、元素的電負(fù)性是衡量元素在化合物中吸引電子能力大小的一種標(biāo)度，同主族從上到下元素的電負(fù)性逐漸減小
C、含有陰離子的晶體中一定含有陽離子，含有陽離子的晶體中不一定含有陰離子
D、原子晶體中一定含有共價鍵；離子晶體中一定含有離子鍵，可能含有共價鍵；分子晶體中一定存在分子間作用力

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A、B、C、D4種元素，前3種元素的離子都和氖原子具有相同的核外電子排布，A元素沒有正化合價，B的氫化物分子式為H2B，0.2mol的C單質(zhì)能從酸中置換出2.24LH2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．D的原子核中沒有中子．
（1）根據(jù)以上條件，推斷ABCD的元素名稱：
A．
 
、B．
 
、C．
 
、D．
 
、
（2）寫出C與B所形成的且兩種元素原子個數(shù)比為1：1的化合物與D與B所形成的化合物反應(yīng)的離子方程式：
 
．
闁绘劗鎳撻崵顔句沪閺囩偟纾婚悗鐟版湰閺嗭絾锛愬Ο鍏肩獥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲比較等體積0.5mol?L-1的硫酸、1mol?L-1的鹽酸、1mol?L-1的醋酸分別與金屬反應(yīng)生成氫氣的速率和體積．實驗裝置如圖：下列說法正確的是（　�。�
A、圖中“過量的金屬”可以是Na、Mg或Fe
B、反應(yīng)開始時的速率：v（H2SO4）＞v（HCl）＞v（HAc）
C、最終得到氫氣的體積：V H2SO4（H2）=VHCl（H2）=VHAc（H2）
D、所選用量筒的規(guī)格決定于金屬的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

①如圖，上述實驗過程中，不會產(chǎn)生氣體的是
 
；
②寫出反應(yīng)D的化學(xué)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某小組擬用KMnO4酸性溶液跟H2C2O4溶液反應(yīng)，通過KMnO4酸性溶液紫色消失的時間來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素．限選試劑：0.2mol?L-1H2C2O4溶液、0.0l mol?L-1，KMnO4酸性溶液、蒸餾水、MnSO4固體．
（1）配平下列化學(xué)方程式：□KMnO4+□H2C2O3+□H2SO4═□MnSO4+□CO2↑+H2O
（2）為方便觀察顏色變化，實驗中n（H2C2O4）：n（KMnO4）≥
 
．
（3）完成下列設(shè)計表（表中不要留空格）
編號實驗?zāi)康?/TD>溫度0.01mol．L-1KMnO40.2mol．L-1H2C2O4蒸餾水
①為以下實驗作參照25℃2mL1mL1mL
②濃度的影響25℃2mL2mL
③35℃1mL
（4）實驗①紫色完全消失用時45s．已知溫度每升高10℃，反應(yīng)速率增大到原來的3倍，則實驗③紫色完全消失的時間約為
 
s．
（5）實驗中觀察到紫色褪色開始時較慢，隨后加快．顏色隨時間變化如圖所示：
①請你猜測可能的原因是
 
（只填一個原因）．
②利用所提供的試劑，設(shè)計一個實驗跟實驗①比較，以驗證你的猜測．將所選試劑及用量填入下表中（表中不要留空格）：
溫度0.01mol．L-1KMnO40.2mol．L-1H2C2O4蒸餾水
25℃1mL1mL
闁绘劗鎳撻崵顔句沪閺囩偟纾婚悗鐟版湰閺嗭絾锛愬Ο鍏肩獥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）將有機物A置于氧氣流中充分燃燒，實驗測得：生成5.4gH2O和8.8gCO2，消耗氧氣6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．有機物A的實驗式為
 
．
（2）質(zhì)譜儀測定有機化合物A的相對分子質(zhì)量為46，A的核磁共振氫譜如圖所示，則A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（3）用核磁共振氫譜的方法來研究C2H6O的結(jié)構(gòu)，請簡要說明根據(jù)核磁共振氫譜的結(jié)果來確定C2H6O分子結(jié)構(gòu)的方法是
 
．
闁绘劗鎳撻崵顔句沪閺囩偟纾婚悗鐟版湰閺嗭絾锛愬Ο鍏肩獥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　�。�
A、往酸性KMnO4溶液中通入乙烯，紫色褪去說明乙烯有還原性
B、只用水無法鑒別已烷、四氯化碳、乙醇三種無色液體
C、乙醇、乙酸能發(fā)生取代反應(yīng)，乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去
D、乙醇、乙酸的沸點比C2H6、C2H4的沸點高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
闁稿骏鎷� 闂傚偊鎷�