如圖甲是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表某一種化學元素.

(1)T3+的核外電子排布式是:
 
.X價電子的電子排布式
 

(2)Q、R、M的第一電離能由大到小的順序是
 
 (用元素符號表示).Q、R最高價氧化物對應水化物酸性大小順序
 
(用化學式表示)
(3)下列有關上述元素的說法中,正確的是:
 
(填序號)
①G單質的熔點高于J單質,是因為G單質的金屬鍵較強
②J比X活潑,所以J可以在溶液中置換出X
③將J2M2溶于水,要破壞離子鍵和共價鍵
④RE3沸點高于QE4,主要是因為前者相對分子質量較大
⑤一個Q2E4分子中含有五個σ鍵和一個π鍵
(4)G與R單質直接化合生成一種離子化合物G3R.該晶體具有類似石墨的層狀結構(如圖乙)每層中,G原子構成平面六邊形,每個六邊形的中心有一個R原子.層與層之間還夾雜一定數(shù)量的原子.請問這些夾雜的原子應該是
 
考點:晶胞的計算,元素周期律和元素周期表的綜合應用
專題:
分析:根據(jù)元素在周期表中的分布,可知E是H,G是Li,J是Na,Q是C,R是N,M是O,T是Fe,X是銅.
(1)T3+的核外電子為23,X為29號元素,位于第IB族;
(2)第一電離能是失去一個電子所需要的能量,原子軌道處于半充滿狀態(tài)更穩(wěn)定,非金屬強的第一電離能大;非金屬強的對應最高價氧化物對應水化物酸性強;
(3)①G單質與J單質,熔點與金屬鍵有關;
②J比X活潑,J在溶液中先與水反應;
③將J2M2溶于水,反應生成NaOH和氧氣;
④RE3沸點高于QE4,氨氣中含氫鍵;
⑤Q2E4分子結構中含1個雙鍵和4個C-H;
(4)G與R單質直接化合生成一種離子化合物Li3N,每層中Li原子構成平面六邊形,每個六邊形的中心有一個N原子,一個六邊形實際Li原子水為6×
1
3
=2,以此來解答.
解答: 解:根據(jù)元素在周期表中的分布,可知E是H,G是Li,J是Na,Q是C,R是N,M是O,T是Fe,X是銅
(1)T為Fe,原子序數(shù)為26,T3+的核外電子為23,其電子排布為[Ar]3d5或1s22s22p63s23p63d5;X為29號元素,位于第IB族,價電子的電子排布式為3d104s1,
故答案為:[Ar]3d5或1s22s22p63s23p63d5;3d104s1;
(2)同周期從左向右第一電離能增大,但N原子的2p電子為半滿,為穩(wěn)定結構,所以N原子的第一電離能最大,C原子的最小,所以第一電離能為N>O>C;非金屬性C<N,則Q、R最高價氧化物對應水化物酸性大小順序為H2CO3<HNO3,
故答案為:N>O>C;H2CO3<HNO3;
(3)①G為Li,J為Na,離子半徑越小,金屬鍵越強,Li離子半徑小,所以熔點高,故①正確;
②J為Na,X為Cu,Na的活潑性強與水反應,所以在溶液中不能置換出Cu,故②錯誤;
③J2M2為Na2O2,化學反應中化學鍵斷裂,將J2M2溶于水,要破壞離子鍵和共價鍵,故③正確;
④R為N,E為H,Q為C,氨氣中存在氫鍵,所以氨氣的沸點高,故④錯誤;
⑤一個C2H4分子中含有4個C-H鍵,1個C=C鍵,含有五個σ鍵和一個π鍵,故⑤錯誤;
故答案為:①③⑤;
(4)G與R單質直接化合生成一種離子化合物Li3N,每層中Li原子構成平面六邊形,每個六邊形的中心有一個N原子,一個六邊形實際Li原子為6×
1
3
=2,Li3N中離子個數(shù)為3:1,所以層與層之間還原子為Li,故答案為:Li.
點評:本題考查晶胞計算、原子結構與性質等,把握原子序數(shù)及元素、單質、化合物的性質為解答的關鍵,注意物質的結構是解答本題的難點,(4)為易錯點和難點,題目難度較大.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在固定容積的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應2A(g)+B(g)=3C(g),達到平衡后,C的體積分數(shù)為C%,在相同條件下,按下列情況充入物質達到平衡時,C的體積分數(shù)也為C%的是(  )
A、1molA 2molC
B、4mol C
C、2molA 3molC
D、1molA 1molB

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用密度為1.84g/mL,質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制稀硫酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)欲配制250mL 0.2mol/L的稀硫酸溶液,應用小量筒量取
 
ml濃硫酸.
(2)補充下面A操作步驟的名稱并排列操作順序
 
(用字母表示,每個字母只能用一次).
A.
 

B.用量筒準確量取所需的濃硫酸的體積,沿燒杯壁倒入燒杯中,再在燒杯中加入適量蒸餾水,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻.
C.立即將稀釋后的硫酸溶液沿玻璃棒注入容量瓶中.
D.將容量瓶蓋緊,反復上下顛倒,搖勻.
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面最低處恰好與刻度線相切.
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加蒸餾水,直到液面接近刻度1-2cm處.
(3)以上操作中有錯誤的步驟是
 
(字母表示).
(4)某同學用容量瓶配制溶液,加水時不慎超過了刻度線,他把水倒出一些,重新加水至刻度線.這樣做會造成結果濃度
 
(填“偏低、偏高或無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E為元素周期表中前三周期的主族元素,它們的原子序數(shù)按A、B、C、D、E的順序增大.A的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,C與E最外層電子數(shù)相等,E的最高價氧化物中含氧60%,D與C可形成D2C、D2C2兩種離子化合物.填寫下列空白:
(1)寫出上述五種元素的元素符號:A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出D2C2的電子式
 

(3)用電子式表示AC2化合物的形成過程
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫代硫酸鈉是一種常見的化工原料.將SO2通入按一定比例配成的Na2S和Na2CO3的混合溶液中,便可得到Na2S2O3并生成CO2,其制備反應方程式為:
 

(1)在配制混合溶液前先將蒸餾水加熱煮沸一段時間后待用,其目的是
 

(2)用該方法獲得的Na2S2O3?5H2O晶體中常混有一定量的雜質,某興趣小組欲對其中所含雜質成分進行探究(不考慮副反應和雜質所帶的結晶水).
【提出假設】
假設1:晶體中只含Na2CO3雜質
假設2:晶體中只含Na2S雜質
假設3:
 

【查閱資料】①SO2+2H2S═3S↓+2H2O
②Na2S2O3在中性、堿性溶液中較穩(wěn)定,而在酸性溶液中能迅速反應:Na2S2O3+H2SO4═S↓+SO2+Na2SO4+H2O
③CuSO4+H2S═CuS↓(黑色)+H2SO4
【判斷與思考】
某同學取少量制得的晶體溶于足量稀H2SO4,并將產(chǎn)生的氣體通入CuSO4溶液中,未見黑色沉淀,據(jù)此認為假設2不成立.你認為其結論是否合理?
 
(填“合理”或“不合理”)并說明理由:
 

【設計方案進行實驗】
基于晶體中含有Na2CO3雜質,完成下表實驗方案、現(xiàn)象及結論(儀器自選).限選實驗試劑:3mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 NaOH、酸性KMnO4溶液、飽和NaHCO3溶液、品紅溶液、澄清石灰水
實驗方案現(xiàn)象及結論
取適量晶體于燒瓶中,加入足量3mol?L-1H2SO4,塞上帶導氣管的橡皮塞,將產(chǎn)生的氣體導出并依次通過盛有
 
的洗氣瓶.
 

 

 

則晶體中含Na2CO3雜質.
【問題討論】
(3)已知:2Na2S2O3+I2═2NaI+Na2S4O6.為測定所制得晶體的純度,該小組以淀粉作指示劑,用0.010mol?L-1的碘水進行多次取樣滴定,測得Na2S2O3?5H2O的含量約為102%.若所用試劑及操作均無不當,產(chǎn)生該結果最可能的原因是
 
.(寫一個)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有甲、乙兩種短周期元素,室溫下,甲元素單質在冷的濃硫酸或空氣中,表面都生成致密的氧化膜,乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數(shù)相等.甲、乙兩元素相比較,金屬性較強的是
 
(填名稱),可以驗證該結論的實驗是
 

(a)將在空氣中放置已久的這兩種元素的塊狀單質分別放入熱水中
(b)將這兩種元素的單質粉末分別和同濃度的鹽酸反應
(c)將這兩種元素的單質粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液
(d)比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(2)通常情況下,微粒X和Y為分子,Z和W為陽離子,E為陰離子,它們都含有10個電子;
Y溶于X后所得的物質可電離出Z和E;X、Y、W三種微粒反應后可得Z和一種白色沉淀.請回答:
①用化學符號表示下列4種微粒:
X:
 
Y:
 
Z:
 
E:
 

②寫出兩個X、Y、W三種微粒反應的離子方程式:
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面關于Na2CO3和NaHCO3性質的敘述,不正確的是( 。
A、在水中的溶解度:碳酸鈉>碳酸氫鈉
B、熱穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉
C、溶液酸堿性:物質的量濃度相同時,Na2CO3溶液pH小于NaHCO3溶液的pH
D、等質量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量的鹽酸反應,消耗HCl的量前者多

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科目:高中化學 來源: 題型:

江蘇省有較長的海岸線,海洋資源十分豐富.
(1)從海水中提取鎂的主要步驟如下:

①上述從海水中提取鎂的步驟中,需加入某種試劑然后進行操作A,操作A的名稱為
 
,試劑B選用
 
(寫名稱).
②分離出Mg(OH)2后的溶液C中除NaCl外,還含有CaCl2、Na2SO4等雜質,為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸.實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去
 
離子;加入過量Na2CO3溶液發(fā)生反應的離子方程式是
 
 

(2)寫出實驗室蒸餾海水裝置中除溫度計外任意兩種玻璃儀器的名稱
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有機物的命名正確的是( 。
A、3,4,4-三甲基己烷
B、2-甲基-4-乙基戊烷
C、2-甲基-3-戊烯
D、2,2-二甲基戊烷

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