實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3?10H2O配制480ml 0.10mol?L-1的Na2CO3溶液,填空并請回答下列問題.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求填表:
應(yīng)量取Na2CO3?10H2O的質(zhì)量/g應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 
;
A.用適量水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶中,振蕩.
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱量所需Na2CO3?10H2O的質(zhì)量,倒入燒杯中,再加入適量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其溶解(需要時(shí)可加熱).
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)若沒有進(jìn)行A操作
 
;若加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度
 
;若定容時(shí)俯視刻度線
 
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)根據(jù)m=nM求出溶質(zhì)的物質(zhì)的量,利用Na2CO3的物質(zhì)的量和Na2CO3?10H2O的物質(zhì)的量相等,根據(jù)m=nM計(jì)算;
根據(jù)所配溶液的體積確定容量瓶的規(guī)格;
操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,故需要的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,據(jù)此解答;
(2)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟排序;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=
n
V
分析對(duì)所配溶液濃度的影響.
解答: 解:(1)需十水合碳酸鈉的質(zhì)量為m=0.5L×0.1mol?L-1×286g/mol=14.3g;配制500ml 0.10mol?L-1的Na2CO3溶液,需要500mL容量瓶;操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,故需要的儀器有:托盤天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,故還需玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,故答案為:
應(yīng)量取Na2CO3?10H2O的質(zhì)量/g應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
14.3(2分)500(2分)燒杯、玻璃棒、膠頭滴管(2分)
(2)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,故正確的操作順序?yàn)椋築CAFED,故答案為:BCAFED;
(3)未洗滌燒杯、玻璃棒,少量碳酸鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上,碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量減小,溶液濃度偏低;
若加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度,所配溶液的體積偏大,溶液的濃度偏低;定容時(shí),俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,所配溶液濃度偏高,故答案為:偏低;偏低;偏高.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶液的配制,難度不大,關(guān)鍵清楚溶液配制的原理,通過c=
n
V
可以加深理解,注意碳酸鈉晶體溶于水溶質(zhì)為碳酸鈉.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序數(shù)依次增大.a(chǎn)的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同,b的價(jià)電子層中的未成對(duì)電子有3個(gè),c的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,d與c同族;e的最外層只有1個(gè)電子,但次外層有18個(gè)電子.回答下列問題:
(1)e的基態(tài)原子電子排布式為
 

(2)b、c、d的第一電離能由大到小的順序是
 
(填元素符號(hào))
(3)a和其他元素形成的二元共價(jià)化合物中,分子中既含有極性共價(jià)鍵、又含有非極性共價(jià)鍵的化合物是
 
(填化學(xué)式).
(4)d與c可以形成兩種分子,低價(jià)態(tài)分子中心原子的雜化方式為
 
該分子的空間構(gòu)型為
 

(5)e和c形成的一種離子化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖1,則該離子化合物的化學(xué)式為
 
.(填元素符號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鐵是常見的水處理劑,無水氯化鐵的熔點(diǎn)為555K、沸點(diǎn)為588K.回答下列問題
(1)取0.5mL氯化鐵溶液滴入50mL沸水中,再煮沸片刻得紅褐色透明液體,該過程可用離子方程式表示為
 

(2)已知FeCl3?6H2O在水中的溶解度如下:
溫度/℃01020305080100
溶解度74.481.991.8106.8315.1525.8535.7
從FeCl3溶液中獲得FeCl3?6H2O的方法是
 

(3)測定樣品中FeCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法是:
a.稱取mg無水氯化鐵樣品,溶于稀鹽酸,再轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶,用蒸餾水定容
b.取出10mL待測溶液于錐形瓶中,加入稍過量的KI溶液充分反應(yīng)
c.以淀粉作指示劑,用b mol?L-1Na2S2O3溶液滴定(I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI),共用去VmL.樣品中氯化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,不正確的是( 。
A、裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸
B、裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體
C、裝置①可用于分離乙醇和水的混合物
D、裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)正確的是( 。
A、
蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
B、
 檢查裝置氣密性
C、
     碳酸氫鈉受熱分解
D、
  分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

飽和氯水中存在如下平衡:①Cl2+H2O═H++Cl-+HClO;②HClO═H++ClO-,將飽和氯水倒入試管中分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),相應(yīng)分析結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、加入CaCO3懸濁液,CaCO3的溶解平衡向右移動(dòng)
B、加入澄清石灰水,c(H+)一定減小
C、加入一定量NaOH溶液后,溶液中離子濃度的關(guān)系可能為c(Cl-)+c(ClO-)=c(Na+
D、通入過量Cl2,①、②均向右移動(dòng),溶液pH減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.3g鈉放入100g水中,生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、等于2.3%B、小于4%
C、等于4%D、大于4%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液組成的描述合理的是(  )
A、無色溶液中可能大量存在  Al3+、NH4+、Cl-、S2-
B、酸性溶液中可能大量存在   Na+、ClO-、SO42-、I-
C、弱堿性溶液中可能大量存在  Na+、K+、Cl-、HCO3-
D、中性溶液中可能大量存在     Fe3+、K+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在有催化劑和加熱的條件下,能跟氫氣發(fā)生加成反應(yīng),其產(chǎn)物的名稱為(  )
A、4-甲基-2-乙基戊烷
B、3,5-二甲基己烷
C、2-乙基-4-甲基戊烷
D、2,4-二甲基己烷

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同步練習(xí)冊答案