對于反應 2H2（g）+O2（g）?2H2O（g）；△H=-483.6kJ/mol，下列說法正確的是（　�。�
A、反應物具有的總能量高于生成物
B、H2的燃燒熱△H=-241.8kJ/mol
C、破壞H-H鍵要放出熱量
D、升高溫度重新達到平衡，平衡常數(shù)增大
考點：反應熱和焓變,化學平衡的影響因素
專題：化學反應中的能量變化
分析：A、反應放熱，說明反應物總能量高于生成物；
B、燃燒熱是指氫氣燃燒生成液態(tài)水時放出的熱量；
C、破壞化學鍵需要吸收能量；
D、升溫時平衡向吸熱的逆向移動．
解答： 解：A、反應放熱，說明反應物總能量高于生成物，故A正確；
B、氫氣的燃燒熱是指生成液態(tài)水時放出的熱量，故B錯誤；
C、破壞化學鍵需要吸收能量，故C錯誤；
D、升溫平衡向吸熱的逆向移動，平衡常數(shù)減小，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查了反應熱與反應物生成物能量的關系、燃燒熱、斷鍵吸熱、化學平衡常數(shù)的影響因素，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、某原子的質量數(shù)為A，則該原子的相對原子質量也為A
B、稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)均為8
C、第二周期第ⅣA族元素的原子核電荷數(shù)和中子數(shù)一定為6
D、原子序數(shù)為16的元素位于元素周期表的第三周期第ⅥA族

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科目：高中化學 來源： 題型：

a毫升A、B、C三種氣態(tài)烴的混合物跟足量氧氣混合點燃后，恢復到原常溫常壓狀態(tài)，氣體體積共縮小了2a毫升，那么A、B、C三種烴可能是（　�。�
A、CH4、C2H6、C3H8
B、C2H4、C2H6、CH4
C、CH4、C2H2、C2H6
D、C2H6、C3H6、C4H6

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科目：高中化學 來源： 題型：

煉鐵高爐中冶煉鐵的反應為：Fe2O3（s）+3CO（g）
 高溫 
.
 
2Fe（s）+3CO2（g），下列說法正確的是（　�。�
A、升高溫度，反應速率減慢
B、當反應達到化學平衡時，υ（正）=υ（逆）=0
C、提高煉鐵高爐的高度可減少尾氣中CO的濃度
D、某溫度下達到平衡時，
n(CO)
n(CO2)
不再隨時間而變化

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科目：高中化學 來源： 題型：

在25℃時，將兩個銅電極插入到一定的Na2SO4飽和溶液中，通直流電電解并不斷攪拌，當陰極上收集到a mol的氣體的同時，溶液中析出了b mol的結晶水合物Na2SO4?10H2O，若保持溫度不變，則所剩溶液中溶質的質量分數(shù)是（　�。�
A、
71b
18a
B、
71b
36a
C、
71b
(161b+18a)
D、
71b
(161b+9a)

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科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)廢氣中氮的氧化物是重要的污染源，有一種治理污染的方法是通入適量氨氣將其還原為無毒物質N2和H2O，現(xiàn)有含氮氧化物NO和NO2的混合氣體3L，用相同條件下的NH33L恰好反應完全，則混合氣中NO與NO2的體積分數(shù)比（　　）
A、l：4B、1：3
C、l：2D、l：l

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科目：高中化學 來源： 題型：

有效碰撞是指（　　）
A、活化分子之間的碰撞
B、分子間的碰撞
C、反應物分子發(fā)生合適取向的碰撞
D、活化分子之間發(fā)生合適取向的碰撞

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列根據(jù)實驗現(xiàn)象作出的推斷，正確的是（　�。�
A、溶于水后能形成無色溶液的紅棕色氣體一定是NO
B、能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{的氣體一定是Cl2
C、遇空氣立即形成紅棕色氣體的一定是NO
D、在潮濕的空氣中形成白霧的氣體一定是HCl

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科目：高中化學 來源： 題型：

向20mL1mol/LH2SO4溶液中加入2OmL1mol/LNaOH溶液，充分反應，下列 說法正確的是（　�。�
A、溶液中c（OH-）═c（H+），溶液呈中性
B、c（Na+）═c（SO42-）═c（H+）
C、H2SO4剩余，溶液呈酸性
D、溶液的導電能力和原H2SO4溶液相同

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