11.將27.4g Na2CO3和NaHCO3的混合物平均分成等量的兩份,一份溶于水后加入足量某濃度的鹽酸,收集到CO2氣體V L,消耗鹽酸100mL.第二份直接加熱至恒重,生成CO2氣體1.12L(所有氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定).試計(jì)算:
(1)第二份的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的CO2被足量的澄清石灰水吸收,能產(chǎn)生沉淀5.0g;
(2)原混合固體中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比:n(Na2CO3):n(NaHCO3)=1:2;
(3)鹽酸的物質(zhì)的量濃度c(HCl)=2.0mol•L-1

分析 (1)生成二氧化碳的物質(zhì)的量為:n(CO2)=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,根據(jù)碳原子守恒生成碳酸鈣的物質(zhì)的量為0.05mol,然后根據(jù)m=nM計(jì)算出生成碳酸鈣的質(zhì)量;
(2)混合物直接加熱時(shí)只有NaHCO3分解,發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,根據(jù)方程式知,n(NaHCO3)=2n(CO2)=0.1mol,m(NaHCO3)=0.1mol×84g/mol=8.4g,則m(Na2CO3)=$\frac{27.4g}{2}$-8.4g=5.3g,n(Na2CO3)=$\frac{5.3g}{106g/mol}$=0.05mol;
(3)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為NaCl,根據(jù)Cl原子守恒計(jì)算HCl的物質(zhì)的量濃度.

解答 解:(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.12L二氧化碳的物質(zhì)的量為:n(CO2)=$\frac{1.12L}{22.4L/mol}$=0.05mol,0.05molCO2被足量的澄清石灰水吸收生成0.05mol碳酸鈣沉淀,生成沉淀的質(zhì)量為:100g/mol×0.05mol=5.0g,
故答案為:5.0;
(2)混合物直接加熱時(shí)只有NaHCO3分解,發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,根據(jù)方程式知,n(NaHCO3)=2n(CO2)=0.1mol,m(NaHCO3)=0.1mol×84g/mol=8.4g,則m(Na2CO3)=$\frac{27.4g}{2}$-8.4g=5.3g,n(Na2CO3)=$\frac{5.3g}{106g/mol}$=0.05mol,
所以n(Na2CO3):n(NaHCO3)=0.05mol:0.1mol=1:2,
故答案為:1:2;
(3)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為NaCl,根據(jù)Na原子守恒得n(NaCl)=2n(Na2CO3)+n(NaHCO3)=0.1mol+0.1mol=0.2mol,
根據(jù)Cl原子守恒得n(HCl)=n(NaCl)=0.2mol,則C(HCl)=$\frac{0.2mol}{0.1L}$=2.0mol/L,
故答案為:2.0.

點(diǎn)評 本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握守恒思想在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列離子方程式正確的是(  )
A.硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO${\;}_{4}^{2-}$+Ba2+═BaSO4
B.漂白粉溶液在空氣中發(fā)生的反應(yīng):Ca2++2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CaCO3
C.碳酸鈣溶解于鹽酸中:CO32-+2H+═CO2↑+H2O
D.氯化鐵溶液與碘化鉀溶液反應(yīng):Fe3++2Iˉ═Fe2++I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑,它在空氣中很容易變質(zhì),可以與冷水發(fā)生劇烈反應(yīng).
(1)鈉在上述空氣、冷水中發(fā)生反應(yīng)中失(填“得”或“失”)電子,表現(xiàn)出還原性(填“氧化”或“還原”).
(2)少量的金屬鈉應(yīng)該保存在煤油中.
(3)請寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=H2↑+2NaOH.
(4)請?jiān)谀銓懗龅姆匠淌缴嫌脝尉橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
(5)當(dāng)有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成氫氣的體積為2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。
A.摩爾質(zhì)量g/molB.氣體摩爾體積mol/L
C.阿伏伽德羅常數(shù)/molD.密度g/cm3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)與其用途相符合的是( 。
①Cl2--做消毒劑 
②AgBr--制膠卷,感光紙 
③AgI--人工降雨 
④加碘食鹽--預(yù)防甲狀腺腫大 
⑤淀粉--檢驗(yàn)I2的存在 
⑥NaClO--漂白紡織物   
⑦Na-k合金--核反應(yīng)堆導(dǎo)熱劑.
A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.②③④⑤⑦D.全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將0.1mol的鎂、鋁混合物溶于100mL,2mol/L H2SO4溶液中,然后再滴加1mol/L NaOH溶液.請回答:
(1)若在滴加NaOH溶液的過程中,沉淀質(zhì)量m隨加入NaOH溶液的體積V變化如圖所示.
當(dāng)V1=160mL時(shí),則金屬粉末中n(Mg)=0.06mol,n(Al)=0.04mol,V2=440 mL.
(2)若在滴加NaOH溶液過程中,欲使Mg2+、Al3+剛好沉淀完全,則滴入NaOH溶液的體積V(NaOH)=400_ mL.
(3)若混合物仍為0.1mol,其中鎂粉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為a,用100mL 2mol/L的硫酸溶解此混合物后,再加入450mL 1mol/L的NaOH溶液,所得沉淀中無Al(OH)3.滿足此條件的a的取值范圍是0.5≤a<1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)探究KMnO4溶液和H2O2的反應(yīng).
(1)配平反應(yīng)的離子方程式:
2MnO4-+3 H2O2-2MnO2+3O2↑+2H2O+2OH-
(2)對上述反應(yīng)分析可得出的結(jié)論是b
a.H2O2作為氧化劑被還原為O2
b.氧化性:MnO4->O2
c.每生成lmolO2轉(zhuǎn)移4mol電子
d.H2O2既有氧化性又有還原性
(3)該同學(xué)利用圖1裝置完成上述實(shí)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)反應(yīng)可控,應(yīng)將H2O2放入分液漏斗中(填儀器名稱)
(4)在溶液勻速滴入的前提下,將反應(yīng)記錄數(shù)據(jù)繪制為圖2.則0~a mi內(nèi),v(O2)=$\frac{0.3}{a}$mol/min,曲線所表示的含義為:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成O2的速率逐漸加快.
對此現(xiàn)象可能的解釋有(可不填滿,也可補(bǔ)加):
①該反應(yīng)為放熱反應(yīng),產(chǎn)生的熱量使溫度升高,加快反應(yīng)速率
②反應(yīng)生成的MnO2起催化作用
③、.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示對應(yīng)的裝置以及操作均正確的是(  )
A.
     定容
B.
     鈉的焰色反應(yīng)
C.
             蒸餾
D.
       蒸發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用示意圖或圖示的方法能夠直觀形象地將化學(xué)知識傳授給學(xué)生,下列示意圖或圖示正確的是(  )
A.砷原子結(jié)構(gòu)示意圖
B.水分子的電子式
C.
    酸堿中和滴定
D.
    生產(chǎn)原料甲醛與氨的
    物質(zhì)的量之比為3:2

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