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【題目】下列化合物分子中一定既含σ鍵又含π鍵的是(

A.CH4 B.NH3 C.C2H4 D.H2O2

【答案】C

【解析】

試題分析:一般來說,單鍵只含有σ鍵,雙鍵含有1個σ鍵和1個π鍵,三鍵含有1個σ鍵和2個π鍵,結合對應物質的結構解答該題.

解:A.CH4只含有C﹣H鍵,不含有π鍵,故A錯誤;

B.NH3只含有N﹣H鍵,不含有π鍵,故B錯誤;

C.含有C=C鍵,既含σ鍵又含π鍵,故C正確;

D.結構式為H﹣O﹣O﹣H,只含有σ鍵,故D錯誤.

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組擬用右圖裝置制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色。提供化學藥品:鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液。

1稀硫酸應放在 (填寫儀器名稱).

2本實驗通過控制A、B、C三個開關,將儀器中的空氣排盡后,再關閉開關B,打開開關A,就可觀察到氫氧化亞鐵的顏色。試分析實驗開始時排盡裝置中空氣的理由

3實驗時為防止儀器2中鐵粉通過導管進入儀器3中,可采取的措施是 。

4FeSO4溶液中加入(NH4)2SO4固體可制備摩爾鹽晶體[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O] (相對分子質量392),該晶體比一般亞鐵鹽穩(wěn)定,不易被氧化,易溶于水,不溶于乙醇。

為洗滌(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O粗產品,下列方法中最合適的是

A.用冷水洗 B.先用冷水洗,后用無水乙醇洗

C.用30%的乙醇溶液洗 D.用90%的乙醇溶液洗

為了測定產品的純度,稱取a g產品溶于水,配制成500mL溶液,用濃度為c mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定。每次所取待測液體積均為25.00mL,實驗結果記錄如下:

實驗次數

第一次

第二次

第三次

消耗高錳酸鉀溶液體積/mL

25.52

25.02

24.98

i滴定過程中發(fā)生反應的離子方程式為

ii滴定終點的現象是

iii通過實驗數據計算的該產品純度為 (用字母a,c表示).上表中第一次實驗中記錄數據明顯大于后兩次,其原因可能是

A.實驗結束時俯視刻度線讀取滴定終點時酸性高錳酸鉀溶液的體積

B.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡

C.第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤洗過,后兩次未潤洗

D.該酸性高錳酸鉀標準液保存時間過長,有部分變質,濃度降低

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】合成氣的主要成分是一氧化碳和氫氣,可用于合成二甲醚等清潔燃料。從天然氣獲得合成氣過程中可能發(fā)生的反應有:

①CH4g+H2OgCOg+3H2g ΔH1=206.1 kJ·mol-1

②CH4g+CO2g2COg+2H2g ΔH2=247.3 kJ·mol-1

③COg+H2OgCO2g+H2g ΔH3

請回答下列問題:

(1)在一密閉容器中進行反應①,測得CH4的物質的量濃度隨反應時間的變化如圖1所示。反應進行的前5 min內,vH2 ;10 min時,改變的外界條件可能是

2如圖2所示,在甲、乙兩容器中分別充入等物質的量的CH4和CO2,使甲、乙兩容器初始容積相等。在相同溫度下發(fā)生反應②,并維持反應過程中溫度不變。

可以判斷甲容器中反應已達平衡狀態(tài)的是

a生成CH4的速率是生成CO的速率的2倍

b.容器內壓強保持不變

c.容器內氣體的密度保持不變

d.容器內各氣體的濃度保持不變

甲乙兩容器中反應達到平衡時,下列說法正確的是

a.化學反應速率:v v

b.甲烷的轉化率:α<α

c.壓強:P= P

(3)反應③中ΔH3 kJ·mol-1。800 ℃時,反應③的化學平衡常數K=1.0,某時刻測得該溫度下的密閉容器中各物質的物質的量見下表:

CO

H2O

CO2

H2

0.5 mol

8.5 mol

2.0 mol

2.0 mol

此時反應③中正、逆反應速率的關系是 填代號

a.v>v b.v<v c.v=v d.無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在鈉的化合物中,俗名叫小蘇打的是 ;俗稱蘇打的是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】檢驗HCl氣體中是否混有Cl2可用( )

A. 干燥的藍色石蕊試紙

B. 硝酸銀溶液

C. 干燥的有色布條

D. 濕潤的碘化鉀淀粉試紙

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是以Zn和Cu為電極,稀H2SO4為電解質溶液形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡片上記錄如下:

Date:2016.03.06

實驗后的記錄:

Zn為陽極,Cu為陰極

②H+向負極移動

③電子流動方向Zn→Cu

④Cu極有H2產生

若有1mol電子流過導線,則產生H2為0.5mol

正極的電極反應式:Zn―2e=Zn2+

(1)在卡片上,敘述合理的是 (填序號)。

(2)在實驗中,甲同學發(fā)現不僅在銅片上有氣泡產生,而且在鋅片上也產生了氣體,分析原因可能是

(3)如果把鋅片換成石墨,發(fā)現電流計指針幾乎不能偏轉,原因是

(4)如果把硫酸換成硫酸銅溶液,猜測 (填鋅極銅極)變粗,原因是 (用電極方程式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各對原子序數的原子能以共價鍵結合成化合物的是

A.6和8 B.9和11 C.1和12 D.19和17

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)為了防止水源污染,用簡單而又現象明顯的方法檢驗某工廠排放的污水中含有苯酚,實驗操作是___________________________________________________。從廢水中回收苯酚的方法是:①取有機溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚從有機溶劑中脫離;③通入某物質又析出苯酚。試寫出②、③步的化學方程式__________。

2)某醛的結構簡式為

檢驗分子中醛基的所用的試劑是________________,化學方程式為____________;然后往反應后的溶液中加入稀硫酸至溶液呈酸性,再滴加足量的溴水,檢驗分子中碳碳雙鍵,生成的有機產物的結構簡式是____________;

(3)做過銀鏡反應的試管內壁的一層銀,可用_________除去。(寫化學式)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用實驗室制溴苯的廢催化劑FeBr3作原料,制取溴的苯溶液和無水FeCl3。下列設計能達到相應實驗目的的是

A.用裝置甲制取氯氣

B.用裝置乙氧化FeBr3溶液中的溴離子

C.用裝置丙分液時先從下口放出水相,再從上口倒出有機相

D.用裝置丁將分液后的水相蒸發(fā)至干,再灼燒制得無水FeCl3

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