分析 (1)純銅片和純鋅片、稀硫酸組成原電池,由圖可知b電極處有氫氣生成,則b為銅,為正極;a為鋅,為負(fù)極;b上氫離子得電子生成氫氣;
(2)根據(jù)電極方程式結(jié)合氣體的物質(zhì)的量求算電子的物質(zhì)的量,a極為Zn作負(fù)極失電子,根據(jù)電子守恒計算Zn的質(zhì)量;
(3)如果將a、b兩電極的電極材料對調(diào),則右邊為鋅失電子作負(fù)極,左邊為銅為正極,氫離子得電子生成氫氣.
解答 解:(1)純銅片和純鋅片、稀硫酸組成原電池,由圖可知b電極處有氫氣生成,則b為銅,為正極;a為鋅,為負(fù)極;b上氫離子得電子生成氫氣,其電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2↑,
故答案為:銅;2H++2e-═H2↑;
(2)當(dāng)量筒中收集到672mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體,則n(H2)=$\frac{V}{Vm}$=$\frac{0.672L}{22.4L/mol}$=0.03mol,已知b上的電極反應(yīng)式為:2H++2e-═H2↑,則通過導(dǎo)線的電子的物質(zhì)的量為0.06mol,a電極上的反應(yīng)為:Zn-2e-═Zn2+,則溶解的Zn的物質(zhì)的量為0.03mol,則減小的Zn的質(zhì)量為65g/mol×0.03mol=1.95g,
故答案為:0.06;減;1.95;
(3)如果將a、b兩電極的電極材料對調(diào),則右邊為鋅失電子作負(fù)極,左邊為銅為正極,氫離子得電子生成氫氣,則左邊上有氫氣生成,所以U形管中左端溶夜下降,右端溶夜上升,
故答案為:左端溶夜下降,右端溶夜上升.
點評 本題考查了原電池的工作原理知識,為高頻考點,側(cè)重學(xué)生的分析、計算能力的考查,題目主要考查正負(fù)極的判斷、電極方程式的書寫、電子守恒在計算中的應(yīng)用等,注意知識的積累是解題關(guān)鍵,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇催化氧化制乙醛 | B. | 乙醇與濃硫酸共熱制乙烯 | ||
C. | 苯乙烯在一定條件下制聚苯乙烯 | D. | 溴乙烷制乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al(OH)3→Al2O3 | B. | Al2O3→Al(OH)3 | C. | Al→Al(OH)3 | D. | SiO2→H2SiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
化合價 | -4 | +1 | -4 | -2 | -1 |
A. | 乙的常見氧化物有兩種 | |
B. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:丙>丁 | |
C. | 丙的氧化物能與戊的氫化物的水溶液反應(yīng) | |
D. | 原子半徑大。杭祝颈 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 新制Fe(OH)2露置于空氣中一段時間 | 白色固體迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色 | 說明Fe(OH)2易被氧化成Fe(OH)3 |
B | 常溫下將Fe片放入濃硝酸中 | 無明顯變化 | Fe與濃硝酸不反應(yīng) |
C | 將一小塊Na放入醫(yī)用酒精中 | 產(chǎn)生氣泡 | Na只置換出醇羥基上的氫 |
D | 向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中有I- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +Br2(CCl4)→ | |
B. | CH2=CH-CH2-CH3+HCl$→_{△}^{催化劑}$ | |
C. | CH3-CH=CH2+H2O$→_{加熱、加壓}^{催化劑}$ | |
D. | CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$ |
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