已知下列分子或離子在酸性條件下都能氧化KI,自身發(fā)生如下變化:

H2O2→H2O IO→I2

MnO→Mn2 HNO2→NO

如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是(  )

A.H2O2                               B.IO

C.MnO                             D.HNO2


解析: 根據(jù)得失電子總數(shù)相等的原則,1 mol H2O2、IO、MnO、HNO2分別得2 mol、5 mol、5 mol、1 mol電子,分別能氧化KI而得到I2為1 mol、2.5 mol、2.5 mol、0.5 mol,而IO本身被還原能產(chǎn)生0.5 mol I2。

答案: B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B和C的物質(zhì)的量分別為4 mol、2 mol和4 mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變,對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是(  )

A.均減半                              B.均加倍

C.均增加1 mol                         D.均減少1 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:25°C時(shí),,。下列說(shuō)法正確的是

A.25°C時(shí),飽和溶液與飽和溶液相比,前者的

B.25°C時(shí),在的懸濁液中加入少量的固體,增大

C.25°C時(shí),固體在20ml0.01 mol·氨水中的Ksp比在20mL 0.01mol· 溶液中的Ksp小

D.25°C時(shí),在的懸濁液中加入NaF溶液后,不可能有生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室里可按如圖所示的裝置干燥、儲(chǔ)存氣體R,多余的氣體可用水吸收,則R是(  )

A.NO2                              B.HCl

C.CO2                              D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


不屬于四種基本反應(yīng)類型的氧化還原反應(yīng)是(  )

A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

B.2Na+Cl22NaCl

C.Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu

D.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著人們生活質(zhì)量提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題又被提到議事日程上,其首要原因是(  )

A.利用電池外殼的金屬材料

B.回收其中石墨電極

C.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)水和土壤的污染

D.不使電池中泄漏的電解液腐蝕其他物品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)能證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。要求:

①此方案能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;

②繪出實(shí)驗(yàn)裝置圖并注明所需的藥品;

③寫出實(shí)驗(yàn)過程中的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中不能做還原劑的是(  )

A.H2S       B.Fe2       C.Fe3       D.SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于海水中的元素中,對(duì)其用途的說(shuō)法不正確的是(  )

A.鋰是熱核反應(yīng)的重要材料

B.碘用于醫(yī)藥制碘酒

C.鈾用于制氫彈

D.鎂用于制造飛機(jī)、汽車

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同步練習(xí)冊(cè)答案