下列有關實驗操作說法正確的是
A.吸液時左手拿洗耳球右手持移液管;放液時應將移液管傾斜放入垂直放置的容器中
B.用堿式滴定管量取23.10 mL 0.20 mol·L-1高錳酸鉀溶液
C.用10 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸,仰視時實際量得的液體體積大于5.2 mL
D.鈉、鉀、白磷均應保存在煤油中,取用它們時要用鑷子夾取
科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗能達到預期目的的是(雙選) ( )。
A.將K投入NaCl溶液中,比較K與Na的還原性強弱
B.用丁達爾效應鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液
C.配制0.01 mol·L-1FeCl2溶液后,向溶液中加入少量鐵粉防氧化
D.為加快稀硫酸和鋅粒反應制氫氣的速率,向溶液中加入少許硝酸銅
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科目:高中化學 來源: 題型:
右圖為用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置示意圖。下列說法中,正確
的是
A.燃料電池工作時,正極反應為:
O2 + 4H++ 4e-=== 2H2O
B.a極是鐵,b極是銅時,b極逐漸溶解,
a極上有銅析出
C.a極是含鋅、鐵的粗銅,b極是純銅,
a極溶解銅的質量與b極析出銅的質量相等
D.a、b兩極均是石墨時,在相同條件下a極產生的氣體與電池中消耗的H2體積相等
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科目:高中化學 來源: 題型:
金屬鎂及其化合物不僅在國防上有重要應用,在化學
研究中也有廣泛應用。
(1)某同學研究反應速率時用如下方法:
取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使足量
鎂條與一定量鹽酸反應生成H2的量與反應時間
的關系曲線如圖所示。鎂與鹽酸反應的離子方程
式為 ;
在前4min內,鎂條與鹽酸的反應速率逐漸加快,
在4 min之后,反應速率逐漸減慢,請簡述其原因:_____________。
(2)向少量的Mg(OH)2懸濁液中加入適量的飽和氯化銨溶液,固體完全溶解,
寫出NH4Cl飽和溶液使Mg(OH)2懸濁液溶解的離子方程式 。
(3)Mg Al可形成原電池:
編號 | 電極材料 | 電解質溶液 | 電子流動 方向 |
1 | Mg Al | 稀鹽酸 | Mg流向Al |
2 | Mg Al | NaOH溶液 |
根據上表中的實驗現(xiàn)象完成下列問題:
①實驗1中Mg為 極;
②實驗2中電子流動方向 ,Al為 極,為什么? 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
中和滴定是一種操作簡單,準確度高的定量分析方法。實際工作中也可以利用物質間的氧化還原反應、沉淀反應進行類似的滴定分析,這些滴定分析均需要通過指示劑來確定滴定終點,下列對幾種具體的滴定分析(待測液置于錐形瓶內)中所用指示劑及滴定終點時的溶液顏色的判斷不正確的是
A.用標準NaOH溶液滴定鹽酸溶液以測定其濃度:酚酞試液——淺紅色
B.用標準FeCl3溶液滴定KI以測定其濃度:淀粉溶液——藍色
C.用標準酸性KMnO4溶液滴定Na2SO3溶液以測定其濃度:KMnO4溶液——紫紅色
D.利用“Ag++SCN-=AgSCN↓”原理,用標準KSCN溶液滴定AgNO3溶液以測定其濃度:FeCl3溶液——紅色
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科目:高中化學 來源: 題型:
用已知濃度的NaOH溶液測定某H2SO4溶液的濃度,參考如圖所示從下表中選出正確選項 ( )
選項 | 錐形瓶中溶液 | 滴定管中溶液 | 選用指示劑 | 選用滴定管 |
A | 堿 | 酸 | 石蕊 | 甲 |
B | 酸 | 堿 | 酚酞 | 甲 |
C | 堿 | 酸 | 甲基橙 | 乙 |
D | 酸 | 堿 | 酚酞 | 乙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于研究物質性質的基本程序,排列順序正確是( )
a觀察物質的外觀性質,b實驗和觀察,c解釋及結論,d預測物質的性質
A.bacd B.abcd C.adbc D.dabc
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科目:高中化學 來源: 題型:
2SO2+O22SO3是接觸法制硫酸工藝中的重要反應,下列關于該反應的說法中錯誤的是
A.增加SO2的濃度能加快該反應的速率
B.通常使用鐵作催化劑
C.降低體系溫度會減慢該反應的速率
D.使用催化劑能改變該反應的速率
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