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【題目】已知下列元素的原子半徑:根據以下數(shù)據,磷原子的半徑可能是

原子

N

S

O

Si

半徑/10-10m

0.75

1.02

0.74

1.17

A0.80×10-10m B1.10×10-10m C1.20×10-10m D0.70×10-10m

【答案】B

【解析】試題分析:同一周期的元素,原子序數(shù)越大,原子半徑越小,同一主族的元素,原子序數(shù)越大,原子半徑越大。由于PN是同一主族的元素,所以原子半徑R(P)>R(S);R(P)<R(Si)。即1.17×10-10m >R(P)> 1.02×10-10m。對選項給出的半徑大小進行判斷,得到結論是只有1.10×10-10m,故選項是B。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(15分)含苯酚的工業(yè)廢水的方案如下圖所示:

回答下列問題:

(1)設備①進行的是 操作(填寫操作名稱),實驗室這一步操作所用的儀器是

(2)由設備②進入設備③的物質A是 。

(3)在設備③中發(fā)生反應的化學方程式為 。

(4)在設備④中,物質B的水溶液和CaO反應,產物是CaCO3、 和水,再通過過濾得產物。

(5)上圖中,能循環(huán)使用的物質是C6H6、CaO、NaOH水溶液、 。

(6)寫出同時滿足下列條件的苯酚的一種同分異構體的結構簡式是 。

①核磁共振氫譜只有一個峰

②分子中無碳碳雙鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素X的+1價離子X+中所有電子正好充滿K、L、M三個電子層,它與N3-形成的晶體結構如圖所示。下列說法錯誤的是

A. X元素的原子序數(shù)是19 B. 該晶體中陽離子與陰離子個數(shù)比為3 : 1

C. X+離子是圖中的黑球 D. X+的半徑大于N3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(一)硫是一種重要的非金屬元素,在自然界中以游離態(tài)和多種化合態(tài)形式存在。其中二氧化硫是主要的大氣污染物之一。完成下列填空:

⑴火法煉銅中有如下反應

2Cu2S(s)+3O2(g)2Cu2O(s)+2SO2(g) ΔH =-7682 kJ·mol—1

2Cu2O(s)+ Cu2S(s)6Cu(s)+SO2(g) ΔH = +1160 kJ·mol—1

①在反應Ⅱ中只作氧化劑的是_________________用化學式表示)。

②反應Cu2S(s)+O2(g)2Cu(s)+SO2(g)ΔH______________________。

⑵工業(yè)上用過硫酸鉀(K2S2O8)測定鋼鐵中的錳含量,配平下列反應式:

______Mn2+______S2O82-+_____H2O ______MnO4-+______SO42-+_____H

⑶將SO2通入氯酸溶液中生成一種強酸和一種氧化物,已知反應掉1.5mol氯酸時轉移了9.03×1023個電子,寫出該反應的化學方程式_______________________________。

(二)為有效控制霧霾,各地積極采取措施改善大氣質量,有效控制空氣中氮氧化物、碳氧化物和硫氧化物顯得尤為重要。

⑴已知2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-476.5kJ·mol-1;

將0.20molNO和0.10molCO充入一個容積為1L的密閉容器中,反應過程中物質濃度變化如圖所示。

①CO在0-9min內的平均反應速率v(CO)=_______mol·L-1·min-1 (保留兩位有效數(shù)字);第12 min時改變的反應條件可能為________。

A.升高溫度 B.加入NO C.加催化劑 D.降低溫度

②該反應在第18 min時達到平衡狀態(tài),CO2的體積分數(shù)為________(保留三位有效數(shù)字),化學平衡常數(shù)K=________(保留兩位有效數(shù)字)。

⑵通過人工光合作用能將水與燃煤產生的CO2轉化成HCOOH和O2。已知常溫下0.1mol·L-1的HCOONa溶液pH=10,則HCOOH的電離常數(shù)Ka=______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高溫下,超氧化鉀晶體呈立方體結構,與NaCl晶體結構相似。晶體中氧的化合價可看作部分為0價,部分為-2價。則下列說法正確的是

A. 晶體中與每個K+距離最近的K+有6個

B. 晶體中每個K+周圍有8個O2-,每個O2-周圍有8個K +

C. 超氧化鉀的化學式為KO2,每個晶胞含有14個K和13個O2-

D. 晶體中,0價氧原子與-2價氧原子的數(shù)目比可看作為3 : 1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室做銅與濃硫酸反應的實驗。

(1)寫出反應的化學方程式________________________________________停止加熱,將試管中的混合物冷卻后倒入裝有冷水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到燒杯底部有黑色物質。于是他對黑色物質進行了探究。

(2)該同學假設黑色物質是CuO。檢驗過程如下:

【查閱文獻:檢驗微量Cu2+的方法是:向試液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若產生紅褐紅沉淀,證明有Cu2+】該同學的實驗操作:

①將CuO放入稀硫酸中,一段時間后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,產生紅褐色沉淀。

②將黑色物質放入稀硫酸中,一段時間后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未見紅褐色沉淀。實驗①的目的是____________________由該檢驗過程所得結論是____________________。

(3)再次假設,黑色物質是銅的硫化物。實驗如下:

現(xiàn)象

1.A試管中黑色沉淀逐漸溶解

2.A試管內上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體

3.B試管中出現(xiàn)白色沉淀

①現(xiàn)象2說明黑色物質具有__________性。

②A試管上方產生淺紅棕色氣體的化學方程式是____________________。

③能確認黑色沉淀中含有S元素的現(xiàn)象是__________。

(4)以上實驗說明,黑色物質中存在銅的硫化物。進一步實驗后證明黑色物質是CuS與Cu2S的混合物。已知1molCu2S與稀硝酸反應轉移8mole-,寫出試管A中Cu2S溶解的化學方程式___________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列烷烴命名錯誤的是

A. 2─甲基戊烷 B. 3─乙基戊烷

C. 3,4─二甲基戊烷 D. 3─甲基己烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關有機物結構、性質的分析正確的是

A. 苯可以在空氣中燃燒,但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. 乙烯和苯都能與 H 2 發(fā)生加成反應,說明二者均含有碳碳雙鍵

C. 乙醇、乙酸均能與 Na 反應放出 H 2 ,二者分子中官能團相同

D. 乙醇在銅催化作用下,能發(fā)生還原反應生成乙醛

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用相對分子質量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個氫原子最多可得到取代產物(

A. 3B. 4C. 5D. 6

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