甲醇是一種優(yōu)質(zhì)燃料，在工業(yè)上常用CO和H2合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g) =CH3OH(g)。

(1)計(jì)算CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)的反應(yīng)熱△H4=____________。

(2)為了提高燃料的利用率可以將甲醇設(shè)計(jì)為燃料電池，并用以此為電源進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，回答相關(guān)問(wèn)題。

①寫(xiě)出通甲醇一極的電極反應(yīng)方程式 ；寫(xiě)出乙池中B(C)電極的電極反應(yīng)式 ；

②反應(yīng)過(guò)程中，乙池溶液pH的變化為 (升 高、降低或不變)

③當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí)，甲池中理論上消耗O­2 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上學(xué)期第四次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

己知元素X、Y同周期，且電負(fù)性X>Y，下列說(shuō)法中一定不正確的是

A. 第一電離能：Y<X

B. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性： HmY> HnX

C. 最高價(jià)含氧酸的酸性：元素X對(duì)應(yīng)酸的酸性強(qiáng)于Y

D. X和Y形成的化合物中，X顯負(fù)價(jià)，Y顯正價(jià)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省肇慶市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A．生鐵和鋼都屬于合金

B．明礬可用作混凝劑去除水中的懸浮物

C．食鹽水、稀豆?jié){、蔗糖水都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

D．漂白液（有效成分為NaClO）可用于游泳池的消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下的反應(yīng)N2(g)+ 3 H2(g) 2NH3(g) △H<0達(dá)到平衡，下列變化既能加快反應(yīng)速率又能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是

A．升溫 B．減壓 C．加壓 D．加催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是

A．不需要加熱就能發(fā)生的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

B．HF、Ca(OH)2、BaSO4都是強(qiáng)電解質(zhì)

C．Na2O2溶于水生成了NaOH，其水溶液才能導(dǎo)電，故Na2O2不是電解質(zhì)

D．升高溫度，可同時(shí)提高活化分子百分?jǐn)?shù)和活化分子濃度，使化學(xué)反應(yīng)速率加快

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

五種短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大，A2屬于綠色燃料，C的氧化物用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維，D元素原子的核電荷數(shù)是同主族上一周期元素的2倍，B、C為同周期元素，B、D原子最外層電子數(shù)之和等于E的最外層電子數(shù)． 根據(jù)以上敘述，下列說(shuō)法中正確的是

A. 五種元素中有兩種金屬元素

B. 元素C、D、E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性增強(qiáng)

C. 元素D、E分別與元素A形成化合物的穩(wěn)定性：A2D>AE

D. 元素B、D、E的簡(jiǎn)單離子半徑大小為：B>D>E

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A．滴入酚酞顯紅色的溶液：Na+、Fe3+、NO3－、Cl－

B．0．1 mol·L－1氨水溶液：K+、Na+、NO3－、AlO2－

C．0．1 mol·L－1 Fe(NO3)2溶液：H+、Al3+、SO42－、Cl－

D．水電離出的c(H+)濃度為10－12的溶液：Ca2+、NH4+、Cl－、HCO3－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市豐臺(tái)區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

乙醇是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，用途廣泛，其合成方法和性質(zhì)也具有研究?jī)r(jià)值。

Ⅰ．乙醇可以作為燃料燃燒。

已知化學(xué)鍵的鍵能是指氣態(tài)原子間形成1mol化學(xué)鍵時(shí)釋放出的能量。應(yīng)用表中數(shù)據(jù)(25℃、101 kPa)，寫(xiě)出氣態(tài)乙醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式_____________。

鍵

C—C

C—H

O=O

H—O

C—O

C=O

鍵能/(kJ•mol-1)

348

413

498

463

351

799

Ⅱ．直接乙醇燃料電池(DEFC)具有很多優(yōu)點(diǎn)，引起了人們的研究興趣�，F(xiàn)有以下三種乙醇燃料電池。

堿性乙醇燃料電池酸性乙醇燃料電池熔融鹽乙醇燃料電池

(1)三種乙醇燃料電池中正極反應(yīng)物均為_(kāi)________。

(2)堿性乙醇燃料電池中，電極a上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_(kāi)________，使用空氣代替氧氣，電池工作過(guò)程中堿性會(huì)不斷下降，其原因是_________。

(3)酸性乙醇燃料電池中，電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_(kāi)________，通過(guò)質(zhì)子交換膜的離子是_________。

(4)熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質(zhì)，電池工作時(shí)，CO32－向電極_________(填“a”或“b”)移動(dòng)，電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_(kāi)________。

Ⅲ．已知?dú)庀嘀苯铀戏ǹ梢灾迫∫掖迹篐2O(g) + C2H4(g) CH3CH2OH(g)。當(dāng)n(H2O)︰n(C2H4)=1︰1時(shí)，乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如下圖：

(1)圖中壓強(qiáng)P1、P2、P3、P4的大小順序?yàn)椋篲________，理由是：_________。

(2)氣相直接水合法采用的工藝條件為：磷酸/硅藻土為催化劑，反應(yīng)溫度290 ℃，壓強(qiáng)6.9MPa，n(H2O)︰n(C2H4)=0.6︰1。該條件下乙烯的轉(zhuǎn)化率為5℅。若要進(jìn)一步提高乙烯的轉(zhuǎn)化率，除了可以適當(dāng)改變反應(yīng)溫度和壓強(qiáng)外，還可以采取的措施有_________、_________。

Ⅳ．探究乙醇與溴水是否反應(yīng)。

(1)探究乙醇與溴水在一定條件下是否可以發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

向4mL無(wú)水乙醇中加入1mL溴水，充分振蕩，靜置4小時(shí)

溶液橙黃色褪去，溶液接近無(wú)色

2

向4mL無(wú)水乙醇中加入1mL溴水，加熱至沸騰

開(kāi)始現(xiàn)象不明顯，沸騰后溶液迅速褪色

向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的上述混合液

溶液顏色不變

3

向4mL水中加入1mL溴水，加熱至沸騰

橙黃色略變淺

向淀粉KI溶液中滴加冷卻后的溴水混合液

溶液變藍(lán)

①實(shí)驗(yàn)2中向淀粉-KI溶液中滴加冷卻后的混合液的目的是_________。

②實(shí)驗(yàn)3的作用是_________。

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________。

(2)探究反應(yīng)類型

現(xiàn)有含a mol Br2的溴水和足量的乙醇，請(qǐng)從定量的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(其他無(wú)機(jī)試劑任選)，探究該反應(yīng)是取代反應(yīng)還是氧化反應(yīng)_________(已知若發(fā)生氧化反應(yīng)，則Br2全部轉(zhuǎn)化為HBr)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市五縣高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些分子稱為活化分子，使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能。請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖，然后回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中所示反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H = (用含a、b的代數(shù)式表示）kJ·mol-1。

（2）對(duì)于同一反應(yīng)，圖中虛線Ⅱ與實(shí)線Ⅰ相比，活化能大大降低，活化分子百分?jǐn)?shù)增多，反應(yīng)速率加快，你認(rèn)為最可能的原因是_________________________。

（3）已知熱化學(xué)方程式：2NO2(g)= N2O4(g) △H = - 57.2kJ·mol-1，該反應(yīng)的活化能為31.5kJ·mol-1，則其逆反應(yīng)的活化能為_(kāi)___________________。

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