使用化學手段可以消除某些環(huán)境污染。下列主要依靠化學手段消除環(huán)境污染的是 ( )
A.在燃煤中添加生石灰
B.將某些廢舊塑料融化后再成型
C.把放射性核廢料深埋于地下巖層
C.用多孔吸附劑清除水面油污
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
鑒別織物成分是真蠶絲還是“人造絲”,在如下①-④的各方法中正確的是
①滴加濃硝酸 ②滴加濃硫酸 ③滴加酒精 ④灼燒
A.①和③ | B.③和④ | C.①和④ | D.①和② |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列所述情況中,可能引起水污染的是:
①城市生活污水的任意排放 ②農業(yè)生產中農藥、化肥使用不當
③海上油輪石油泄漏 ④工業(yè)生產中廢液、廢渣、廢氣的排放
A.只有①③ | B.只有①④ | C.只有②④ | D.①②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
中共十八大提出“生態(tài)文明”的新理念,下列做法不符合該理念的是
A.研究可降解高分子材料,較少使用塑料制品 |
B.倡導低碳經濟,減少對化石燃料的依賴 |
C.通過燃煤固硫、汽車尾氣凈化提高空氣質量 |
D.采用露天焚燒或深埋的方法處理所有垃圾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
化學與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關。下列做法不合理的是
A.CO2合成可降解的聚碳酸酯類塑料,實現(xiàn)“碳循環(huán)” |
B.提倡步行、騎自行車、乘公交車等“低碳”出行方式 |
C.將廢電池深埋,防止重金屬污染 |
D.開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
12分)某學生欲配制6.0mol/L的H2SO41000mL,實驗室有三種不同濃度的硫酸:①480mL0.5mol/L的硫酸;②150mL25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶:250mL、500mL、1000mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來補充。請回答下列問題:
(1)實驗所用25%的硫酸的物質的量濃度為 mol/L(保留1位小數)。
(2)配制該硫酸溶液應選用容量瓶的規(guī)格為 mL。
(3)配制時,該同學的操作順序如下,請將操作步驟B、D補充完整。
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準確量取所需的18mol/L的濃硫酸 mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D._____________________________________;
E.振蕩,繼續(xù)向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1~2cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻。
(4)如果省略操作D,對所配溶液濃度有何影響? (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(5)進行操作C前還需注意 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(9分)已知某硫酸和鹽酸的混合溶液中,H+的濃度為0.1mol/L,將50mL上述混合溶液與50mLBa(OH)2溶液混合,充分反應后過濾,得0.466g沉淀,溶液(100mL)中OH-的濃度為0.1mol/L。試求:
(1)原混合溶液中SO42-、Cl-的物質的量。
(2)Ba(OH)2溶液的物質的量濃度。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
用Na2CO3·10H2O晶體,配制0.2 mol·L-1的Na2CO3溶液480 mL。
(1)應稱取Na2CO3·10H2O晶體的質量為 。
(2)根據下列操作對所配溶液的濃度產生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3·10H2O晶體失去了部分結晶水
②碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉
③稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹
④容量瓶未經干燥使用
其中引起所配溶液濃度偏高的有 (填序號,下同),偏低的有 ,無影響的有 。
(3)某同學改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過程如圖所示:
你認為該同學的錯誤步驟有 (填序號)。
A.1處 | B.2處 | C.3處 | D.4處 |
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