反應(yīng) X(氣)+ Y(氣) 2Z(氣)+ Q(Q>0),在一定條件下,反應(yīng)物Y的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如右圖所示。若使曲線a變?yōu)榍b可采取的措施是( )
A.加入催化劑 B.降低溫度
C.增大壓強(qiáng) D.增大Y的濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一密閉容器中有CO、H2、O2共16.5g和足量的Na2O2,用電火花引燃,使其完全反應(yīng),Na2O2增重7.5g,則原混合氣體中O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A. 54.5% B.40% C.36% D.33.3%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生用下圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣;卮鹣铝袉栴}:
該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是
(2)濃H2SO4的作用是 。
與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在安全隱患,表
現(xiàn)是 ?朔踩[患的措施是(用化學(xué)方程式表示):
。
(4)若將剩余的氯氣收集,測其在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2升,
讓其與氫氣充分化合,該反應(yīng)的方程式為 ;
將生成的氣體溶于水,配成500ml溶液,則該溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)
的量濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知熱化學(xué)方程式: ①H2(g)+O2(g)==H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1
②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1
③H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
④2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1則氫氣的燃燒熱為( )
A.241.8 kJ/mol B.483.6 kJ/mol
C.285.8 kJ/mol D.571.6 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可逆反應(yīng)N2+3H22NH3的正、逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物或生成物濃度的變化來表示。下列各關(guān)系中能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3)
C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)2AB+D在四種不同條件下進(jìn)行,B、D起始濃度為0,反應(yīng)物A的濃度(mol ·L-1)隨反應(yīng)時(shí)間(min)的變化情況如下表所示。
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實(shí)驗(yàn)1中,反應(yīng)在10—20 min時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率為________mol ·L-1·min-1。
(2)在實(shí)驗(yàn)2中,A的初始濃度c2=________mol ·L-1,反應(yīng)經(jīng)20 min就達(dá)到平衡,可推測實(shí)驗(yàn)2中還隱含的條件是_______________________ _____。
(3)設(shè)實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)速率為v3,實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)速率為v1,則v3____v1(填“>”“=”或“<”),且c3____1.0 mol ·L-1(填“>”“=”或“<”)。
(4)在實(shí)驗(yàn)4中,反應(yīng)在20—30 min時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率為________。
比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1,可推測該反應(yīng)是_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),結(jié)合表中數(shù)據(jù)說明原因______ _ _____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加
B.化學(xué)反應(yīng)速率為0.8 mol·(L·s)-1是指1 s時(shí)某物質(zhì)的濃度為0.8 mol·L-1
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢
D.對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質(zhì)會(huì)出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征,F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內(nèi),過一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能證明半透膜完好無損的是
A.加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀 B.加入碘水不變藍(lán)
C.加入BaCl2溶液產(chǎn)生沒有白色沉淀產(chǎn)生 D.加入碘水變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)過程都伴隨著能量變化
B.放熱反應(yīng)的發(fā)生無需任何條件
C.H2SO4和NaOH的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.化學(xué)鍵的斷裂和形成與反應(yīng)放熱和吸熱無關(guān)
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