各組混合物，不管它們以任何比例混合，只要總質(zhì)量固定，完全燃燒后所得的CO2的量為常量，則該組有機(jī)物為（　�。�
A、甲醛和乙酸
B、丁烯和丁烷
C、甲醇和乙醇
D、乙醇和乙醚
考點(diǎn)：有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算
專題：計(jì)算題
分析：各組混合物，不管它們以任何比例混合，只要總質(zhì)量固定，完全燃燒后所得的CO2的量為常量，說(shuō)明各組分中C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．
解答： 解：各組混合物，不管它們以任何比例混合，只要總質(zhì)量固定，完全燃燒后所得的CO2的量為常量，說(shuō)明各組分中C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，
A．甲醛和乙酸的最簡(jiǎn)式都是CH2O，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，符合題意，故A正確；
B．丁烯與丁烷中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，不符合題意，故B錯(cuò)誤；
C．甲醇與乙醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，不符合題意，故C錯(cuò)誤；
D．乙醇和乙醚中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，不符合題意，故D錯(cuò)誤，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物燃燒有關(guān)計(jì)算，難度不大，關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒判斷各組分中C元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？（填序號(hào)）
A、分液    B、過(guò)濾    C、加熱分解   D、蒸餾
（1）用自來(lái)水制取蒸餾水
 
；
（2）除去碳酸鈉中含有少量的碳酸氫鈉
 
；
（3）分離植物油和水
 
；
（4）分離氯化鉀溶液和沙子的混合物
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

淀粉和纖維素的分子組成都可以用通式
 
表示，但二者的n值是
 
同的．它們都屬于
 
糖，在性質(zhì)上跟單糖、二糖不同，沒(méi)有
 
味，都
 
發(fā)生（填“能”或“不能”）發(fā)生銀鏡反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)為進(jìn)行中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)，已知實(shí)驗(yàn)室有0.50mol/LHCl溶液和NaOH固體及其他必要的試劑和儀器．
該同學(xué)先配制0.55mol/L的NaOH溶液并測(cè)定其準(zhǔn)確濃度．其操作步驟如下：A、在250mL的容量瓶中定容配成250mL燒堿溶液；B、用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴甲基橙指示劑；C、在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品5.5g，在燒杯中加蒸餾水溶解；D、將標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液裝入酸式滴定管，調(diào)整液面，并記下開始讀數(shù)為V1mL；E、在錐形瓶下墊一張白紙，滴定到終點(diǎn)，記錄讀數(shù)為V2mL．回答下列問(wèn)題：
（1）正確的操作步驟的順序是（用字母填寫）：
 
→
 
→
 
→D→
 
．
（2）操作E中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 
．
（3）若酸式滴定管沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗，會(huì)對(duì)中和滴定結(jié)果有何影響？
 
（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于鹽酸與醋酸兩種稀溶液的說(shuō)法正確的是（　　）
A、相同濃度的兩溶液中c（H+）相同
B、100mL 0.1mol/L的兩溶液能中和等物質(zhì)的量的氫氧化鈉
C、pH=3的兩種溶液等體積混合后溶液的pH仍然為3
D、兩溶液中分別加入少量對(duì)應(yīng)的鈉鹽，c（H+）均明顯減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、IA族元素的金屬性一定比ⅡA族元素的金屬性強(qiáng)
B、ⅥA族中氫化物最穩(wěn)定的元素，其最高價(jià)含氧酸的酸性也最強(qiáng)
C、某一元素可能既顯金屬性，又顯非金屬性
D、短周期中，同周期元素所形成的簡(jiǎn)單離子的半徑，從左到右逐漸減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方法或操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方法及操作
①比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
②欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去
③證明蛋白質(zhì)在某些無(wú)機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸餾水中
④檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，充分反應(yīng)并冷卻后，向溶液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液
⑤判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小
A、①②④B、②③④
C、①③④D、②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、煤、石油、天然氣均屬于可再生的化石燃料
B、糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C、高溫結(jié)構(gòu)陶瓷、光導(dǎo)纖維均屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料
D、塑料、合成纖維、合成橡膠是我們生活中常見(jiàn)的合成材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有機(jī)物命名正確的是（　　）
A、2，4，4-三甲基戊烷
B、2-乙基丁烷
C、2，2，3，4-四甲基戊烷
D、3，4，4-三甲基戊烷

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