某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中可行的為(    )

A.已知質(zhì)量的鋁鎂合金,通過(guò)下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):鋁鎂合金 測(cè)定生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積

B.在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),先稱量或量取物質(zhì),再溶解或稀釋,并將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶,洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶,繼續(xù)往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切

C.用裂化汽油萃取溴水中的溴之后進(jìn)行分液時(shí),水層從分液漏斗的下口放出

D.欲檢驗(yàn)SO2中是否混有CO2,可將該氣體依次通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶,若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁,則證明混有CO2


【答案】A

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)可以推出鋁鎂質(zhì)量之和和產(chǎn)生的氣體總和,可以算出鋁和鎂的質(zhì)量,正確。B選項(xiàng)應(yīng)冷卻到室溫下再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,錯(cuò)誤。C選項(xiàng)裂化汽油中含有不飽和烴,不能萃取溴,錯(cuò)誤。D選項(xiàng)SO2通過(guò)飽和碳酸氫鈉會(huì)產(chǎn)生CO2,干擾實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤。

考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作的正確性和可行性。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省涼山州高三第二次診斷性測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知?dú)浞崴嵝詮?qiáng)于氫氰酸(HCN),下列判斷正確的是

A.NaCN 與 HCN 的混合液中一定有C(Na+)>C(CN-)>C(OH-)>C(H+)

B.氫氟酸溶液的導(dǎo)電性一定強(qiáng)于氫氰酸

C.相同溫度下,同濃度、同體積的NaF溶液和NaCN溶液,離子數(shù)目前者大于后者

D.氫氟酸能與Na2C03反應(yīng)生成C02氣體,HCN也一定能與Na2CO3 反應(yīng)生成C02氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于在恒溫恒容容器中進(jìn)行的反應(yīng)A(g)+2B(g) 3C(g)+D(g),以下不能說(shuō)明已達(dá)平衡狀態(tài)的是

A.反應(yīng)容器中,壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變而改變

B.單位時(shí)間內(nèi)生成3nmolC的同時(shí)生成nmolA

C.反應(yīng)容器中,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

D.反應(yīng)容器中的氣體密度不隨時(shí)間變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的保存方法正確的是:

A.氫氧化鈉溶液可盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中

B.氫氧化鈉溶液可盛放在帶玻璃塞的玻璃瓶中

C.單質(zhì)鈉貯存在水中

D.氫氧化鈉可以長(zhǎng)久露置在空氣中存放

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)做法正確的是

A.將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩加入濃硫酸中,用玻璃棒不斷攪拌

B.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),尾氣用堿液吸收

C.金屬鈉、鎂著火時(shí),可用泡沫滅火器來(lái)滅火

D.夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即開(kāi)燈檢查煤氣泄漏的原因,然后打開(kāi)所有的門窗通風(fēng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組描述正確的是

A.化工生產(chǎn)要遵守三原則:充分利用原料、充分利用能量、保護(hù)環(huán)境。   ①燃燒時(shí)使用沸騰爐   ②制鹽酸時(shí)將氯氣在氫氣中燃燒  ③制硫酸時(shí)使用熱交換器    這3種化工生產(chǎn)分別符合以上某原則

B.① 用燃燒的方法鑒別甲烷、乙烯和乙炔  ②用酒精萃取溴水中的溴   ③ 用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體  ④用互滴法鑒別Na2CO3、鹽酸、BaCl2、NaCl四種溶液  以上均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

C.①用硫粉覆蓋地下撒有的汞  ②金屬鈉著火用泡沫滅火器或干粉滅火器撲滅  ③用熱堿溶液洗去試管內(nèi)壁的硫   ④用濕的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣是否集滿  以上操作均合理

D.①過(guò)氧化氫:火箭燃料    ②碳酸氫鈉: 食品發(fā)酵劑   ③鈉:制氫氧化鈉   ④硫酸:制蓄電池  以上物質(zhì)的用途均合理

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表中根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

用激光筆照射雞蛋白水溶液

有丁達(dá)爾效應(yīng)

雞蛋白分子直徑介于1nm~100nm

B

向某氯化亞鐵溶液中,加入Na2O2粉末

出現(xiàn)紅褐色沉淀

說(shuō)明原氯化亞鐵已氧化變質(zhì)

C

碳酸鹽X加熱分解,產(chǎn)生的氣體通入酸化的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

X可能是NaHCO3

D

濕潤(rùn)的KI淀粉試紙靠近氣體Y

試紙變藍(lán)

Y一定是Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鉈是超導(dǎo)材料的組成元素之一,鉈在元素周期表中位于第六周期,與鋁是同主族元素,元素符號(hào)是Tl。以下對(duì)鉈的單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)推斷中,不正確的是(  )

A、鉈是易導(dǎo)電的銀白色金屬            B、鉈能生成+3價(jià)的離子   
C、  Tl3+的氧化能力比Al3+強(qiáng)           D、氫氧化鉈的堿性比氫氧化鋁強(qiáng)

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