利用下圖所示裝置,選擇適當試劑可完成實驗A、B、C,并得出相應的實驗結論。實驗A、B、C所用試劑或所得結論列于下表中。

(1)請?zhí)顚憿?⑥的試劑名稱或?qū)嶒灲Y論:

                   ②                                     

                    ⑤                                  

(2)請利用該裝置自行設計一個有機實驗D;卮鹣铝袉栴}:

實驗所用試劑:甲                   ,乙                   ,丙                  。

錐形燒瓶中反應的化學方程式為         ,大試管中的現(xiàn)象是             ;欲收集燒瓶中產(chǎn)生的氣體,應采用     法,需補充的玻璃儀器至少有             。

(1)①蒸餾水 ②氫硫酸 ③酸性:醋酸>碳酸>硅酸 ④濃鹽酸 ⑤高錳酸鉀或氯酸鉀 ⑥石蕊試液 。2)飽和食鹽水;電石;高錳酸鉀溶液或溴水;CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑;高錳酸鉀溶液褪色;排水;集氣瓶或水槽


解析:

由裝置圖可以知道是個固體(液體)+液體不加熱的裝置。

A: 若甲為H2O,乙為MnO2,丙中盛有氫硫酸(H2S飽和溶液),旋開活塞后,丙中的現(xiàn)象為溶液變渾濁,2H2S+O2=2S↓+2H2O;B:若甲為醋酸,乙為碳酸鈉,丙中盛有硅酸鈉,旋開活塞后,丙中的現(xiàn)象為有白色沉淀生成,則酸性:醋酸>碳酸>硅酸;C:若甲為濃鹽酸,乙為KMnO4,丙中盛有石蕊試液,旋開活塞后,C中的現(xiàn)象是溶液褪色,說明有氯水具有漂白性;

③實驗應該根據(jù)實驗裝置特點選擇常溫下固體與液體反應,生成氣體與溶液丙反應。馬上聯(lián)想到實驗室制備乙炔。甲為飽和食鹽水,乙為電石,丙為高錳酸鉀溶液(或溴水),CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑,乙炔氧化反應(或加成)高錳酸鉀溶液褪色(其他的答案也可以)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?靜安區(qū)一模)某學習小組利用下圖所示裝置進行“鐵與水氣反應”和其他實驗(略去了夾持儀器).

(1)儀器B的名稱是
石英管或硬質(zhì)玻璃管
石英管或硬質(zhì)玻璃管
,石棉絨的作用是
增大鐵與水蒸氣接觸面積,防止加熱時固體噴入導管
增大鐵與水蒸氣接觸面積,防止加熱時固體噴入導管

(2)B中發(fā)生反應的化學方程式是
3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+H2
3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+H2

(3)加熱E以前要對裝置中的氣體驗純,方法是:收集一試管氣體,然后
將試管口靠近酒精燈火焰,弱發(fā)出噗的聲音,說明氣體純凈;若發(fā)生尖銳爆鳴聲,說明氣體不純
將試管口靠近酒精燈火焰,弱發(fā)出噗的聲音,說明氣體純凈;若發(fā)生尖銳爆鳴聲,說明氣體不純

(4)已知有反應:Cu20+2H+→Cu+Cu2++H20,則可用來檢驗反應后E中的紅色固體中除Cu外是否含Cu20,可用的試劑是
bc
bc
(填序號)
a.稀硝酸    b.稀硫酸    c.鹽酸    d.濃硫酸
(5)在E后若再接二個盛堿石灰的干燥管(依次稱為F和G),則還可用該裝置測定水的組成或銅的相對原子質(zhì)量.若反應前盛有藥品的E、F的質(zhì)量分別是bg、cg,反應后分別是dg、eg.
①水中元素的物質(zhì)的量之比可表示為n(H):n(0)=
e-c-(b-d):
b-d
16
e-c-(b-d):
b-d
16
;若反應后E中除Cu外還含有另種還原產(chǎn)物Cu20,則該比值將
無影響
無影響
 (選填“偏大”“偏小”或“無影響”).
②若空的E管的質(zhì)量為ag,加熱后CuO完全還原為Cu,則銅的相對原子質(zhì)量可表示為
16(d-a)
b-d
16(d-a)
b-d

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學興趣小組對牙膏中摩擦劑成分及其含量進行以下探究:
查得資料:某品牌牙膏摩擦劑由二氧化硅、碳酸鈣、碳酸鎂組成,還可能含有氫氧化鋁和碳酸氫鈣;牙膏中其它成分易溶于水,遇到鹽酸無氣體生成.
Ⅰ、摩擦劑中碳酸氫鈣和氫氧化鋁的定性檢驗:取適量牙膏樣品,加水攪拌、過濾.并設計如下實驗方案對該品牌牙膏摩擦劑的成分進行測定、驗證假設.請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論(可不填滿).
限選試劑:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、二氧化碳
實驗步驟 預期現(xiàn)象和結論 步驟1:取適量牙膏樣品加水充分攪拌、過濾,得濾液A和沉淀B. / 步驟2:取適量濾液A于試管中,
 
 
現(xiàn)象說明含有碳酸氫鈣
步驟3:取適量沉淀B于試管中,加入過量
 
,過濾,得濾液C和沉淀D為a克.
/ 步驟4:往所得濾液中通入過量二氧化碳. 產(chǎn)生成白色沉淀,
 
(填“能”或“不能”)確定含有氫氧化鋁.原因是(用離子方程式表示)
 
Ⅱ、牙膏樣品中碳酸鈣和碳酸鎂的定量測定
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定P中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
精英家教網(wǎng)
依據(jù)實驗過程回答下列問題:
(1)實驗過程中先后兩次鼓入空氣,第二次鼓入空氣的目的是:
 

(2)實驗中準確稱取沉淀D1.76g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g.則D中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為
 
 (保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學 來源:2012屆河北省三河一中高三上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

(12分)某學習小組利用下圖所示裝置進行“鐵與水氣反應”和其他實驗(略去了夾持儀器)。

(1)為了安全,加熱E以前必須進行的操作是____________________________。
(2) B中發(fā)生反應的化學方程式是                              _______________。
(3)已知有反應:Cu2O+2H+Cu+Cu2++H2O,則可用來檢驗反應后E中的紅色固體中除Cu外是否含Cu2O,可用的試劑是________(填序號)
a.稀硝酸    b.稀硫酸    c.鹽酸    d.濃硫酸  
(4)在E后若再接二個盛堿石灰的干燥管(依次稱為F和G),則還可用該裝置測定水的組成。若反應后盛有藥品的E的質(zhì)量減輕了e g,F(xiàn)的質(zhì)量增加了f g。水中元素的物質(zhì)的量之比可表示為(不用化簡)n(H):n(O)= ________:_______;若反應后E中除Cu外還含有另一種還原產(chǎn)物Cu2O,則該比值將___________ (選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(5)某學生為了檢驗反應后固體的成分,反應前在E管中加入了氧化銅固體16g,反應后稱量固體的質(zhì)量變?yōu)?3.6g,則13.6g的成分為:___________(若為混合物,需計算出各自的質(zhì)量)

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科目:高中化學 來源:2014屆河北省高三調(diào)研考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

工業(yè)上生產(chǎn)金屬鈦的方法很多。以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦,生產(chǎn)的工藝流程圖如下,其中鈦鐵礦與濃硫酸發(fā)生反應的化學方程式為:

FeTiO3+2H2SO4=TiOSO4+FeSO4+2H2O

 

回答下列問題:

(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應屬于______________________  (選填“氧化還原反應”或“非氧化還原反應”)。

(2)上述生產(chǎn)流程中加入物質(zhì)A的目的是防止Fe2被氧化,物質(zhì)A是________,上述制備TiO2的過程中,所得到的副產(chǎn)物和可回收利用的物質(zhì)分別是__________、___________。

(3)反應TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進行的理由是_______________。

(4)由二氧化鈦制取四氯化鈦所涉及的反應有:

TiO2 (s)+ 2Cl2 (g) +2C(s) =TiCl4(g) + 2CO(g)    ΔH1 = -72 kJ•mol-1  

TiO2(s) + 2Cl2 (g) =TiCl4(g) + O2 (g)    ΔH2 =+38.8kJ•mol1

C(s)+CO2(g)=2CO(g)   ΔH3 =+282.8kJ•mol1

①反應C(s)+CO2(g)=2CO(g)在高溫下能夠自發(fā)進行的原因是______________________。

②反應C(s)+O2(g)=CO2 (g)的ΔH=_______________。

(5)研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質(zhì),利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。①寫出陽極所發(fā)生反應的電極反應式:________________________________。

②在制備金屬鈦前后,CaO的總量不變,其原因是(請結合化學用語解釋)                                                                               。

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年河北省高三上學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題

(12分)某學習小組利用下圖所示裝置進行“鐵與水氣反應”和其他實驗(略去了夾持儀器)。

(1)為了安全,加熱E以前必須進行的操作是____________________________。

(2) B中發(fā)生反應的化學方程式是                               _______________。

(3)已知有反應:Cu2O+2H+Cu+Cu2++H2O,則可用來檢驗反應后E中的紅色固體中除Cu外是否含Cu2O,可用的試劑是________(填序號)

a.稀硝酸    b.稀硫酸    c.鹽酸    d.濃硫酸  

(4)在E后若再接二個盛堿石灰的干燥管(依次稱為F和G),則還可用該裝置測定水的組成。若反應后盛有藥品的E的質(zhì)量減輕了e g,F(xiàn)的質(zhì)量增加了f g。水中元素的物質(zhì)的量之比可表示為(不用化簡)n(H):n(O)= ________:_______;若反應后E中除Cu外還含有另一種還原產(chǎn)物Cu2O,則該比值將___________ (選填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

(5)某學生為了檢驗反應后固體的成分,反應前在E管中加入了氧化銅固體16g,反應后稱量固體的質(zhì)量變?yōu)?3.6g,則13.6g的成分為:___________(若為混合物,需計算出各自的質(zhì)量)

 

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