分析 (1)A、B、D、F四種氣體是單質(zhì);
(2)把A和B混合,在光照下發(fā)生爆炸,生成氣體C,在C為HCl,A、B分別為氫氣和氯氣中的一種;
(3)A和D在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成氣體NH3,則A和D分別為N2和H2中的一種,結(jié)合(2)可知A為H2,D為N2,B為Cl2;
(4)D和F在放電條件下可生成氣體G為NO,所以F為O2;
(5)G與空氣混合時(shí),由無色變成紅棕色氣體H,則G為NO,H為NO2;
(6)E與C反應(yīng)冒白煙,則E為NH3,以此解答該題.
解答 解:(1)A、B、D、F四種氣體是單質(zhì);
(2)把A和B混合,在光照下發(fā)生爆炸,生成氣體C,在C為HCl,A、B分別為氫氣和氯氣中的一種;
(3)A和D在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成氣體NH3,則A和D分別為N2和H2中的一種,結(jié)合(2)可知A為H2,D為N2,B為Cl2;
(4)D和F在放電條件下可生成氣體G為NO,所以F為O2;
(5)G與空氣混合時(shí),由無色變成紅棕色氣體H,則G為NO,H為NO2;
(6)E與C反應(yīng)冒白煙,則E為NH3,
則A為H2,B為Cl2,C為HCl,D為N2,E為NH3,F(xiàn)為O2,G為NO,H為NO2,
故答案為:H2;Cl2;HCl;N2;NH3;O2;NO;NO2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素的化合物的性質(zhì),涉及常見氣體的推斷,為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力和元素化合物知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)現(xiàn)象的判斷,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基丁烷也稱異丁烷 | |
B. | 乙烯、苯都能發(fā)生加成反應(yīng) | |
C. | 乙烯、聚氯乙烯分子中都含有碳碳雙鍵 | |
D. | 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為加快漂白精的漂白速率,使用時(shí)可滴加幾滴醋酸 | |
B. | 為防止海鮮腐爛,可將海鮮產(chǎn)品浸泡在硫酸銅溶液中 | |
C. | 為減少“白色污染”,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“禁塑令” | |
D. | 為使水果保鮮,可在水果箱內(nèi)放入高錳酸鉀溶液浸泡過的硅藻土 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰 | B. | 草木灰 | C. | 明礬 | D. | 漂白粉 |
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