同分異構體現象在有機化學中是非常普遍的,下列有機物互為同分異構體的是( )
①CH2=CHCH3 ② ③CH3CH2CH3 ④HCCCH3 ⑤ ⑥CH3CH=CHCH3
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.⑤和⑥
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗探究是體驗知識的產生或形成過程的基本途徑.下面是某同學探究實驗報告的一部分,請?zhí)羁眨簩嶒災康模郝、溴、碘的氧化性強弱比較
實驗藥品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳
實驗步驟 | 結論 |
①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | 氧化性從強到弱的順序: 氯、溴、碘 |
②KBr溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
③KI溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
(1)完成該實驗需用到的儀器是______;
(2)CCl4在實驗中所起的作用是______;
(3)在實驗②中四氯化碳層顏色變化過程為______;
(4)該同學的實驗缺陷是______,改進的辦法是______.
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
加成反應是有機化合物分子中雙鍵上的碳原子與其他原子(或原子團)直接結合生成新的化合物分子的反應。下列過程與加成反應無關的是( )
A.苯與溴水混合振蕩,水層顏色變淺
B.裂化汽油與溴水混合振蕩,水層顏色變淺
C.乙烯與水在一定條件下反應制取乙醇
D.乙烯與氯化氫在一定條件下反應制取純凈的一氯乙烷
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
某些廢舊塑料可采用下列方法處理,將廢塑料隔絕空氣加強熱,使其變成有用的物質,實驗裝置如下圖。
加熱聚丙烯廢塑料得到的產物如下表:
產物 | 氫氣 | 甲烷 | 乙烯 | 丙烯 | 苯 | 甲苯 | 碳 |
質量分數(%) | 12 | 24 | 12 | 16 | 20 | 10 | 6 |
(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉化就可制取高聚物聚乙炔。
A中殘留物
寫出反應②、③的化學方程式是___________________ _______________________,__________________________________。
(2)試管B收集到的產品中,能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質是________(填名稱),該物質與硝酸制取一種淡黃色晶體、烈性炸藥的化學方程式為________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________;
該物質的一氯代物有________種。
(3)錐形瓶C中觀察到的現象是______________________。經溴水充分吸收,剩余氣體經干燥后的平均相對分子質量為________。
(4)寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途____________、________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
在下圖裝置中,通電后可觀察到Cu極溶解,則下列說法中不正確的是( )
A.直流電源中,A是正極 B.兩池內CuSO4溶液濃度均不改變
C.兩鐵極上最初析出物相同 D.P池內溶液的質量逐漸減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列對城市廢棄物中生物質能利用不合理的是()
A. 把廢棄物運到鄉(xiāng)下找個地方填埋掉
B. 對廢棄物進行處理后焚燒,利用產生的熱能供暖和發(fā)電
C. 把廢棄物進行生物化學轉換獲取CH4
D. 讓廢棄物在一定條件下發(fā)生化學反應,產生熱值較高的可燃性氣體
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com