下列指定粒子的個數(shù)比不為21的是( )
A.Be2+中的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)比
B.H原子中的中子數(shù)和電子數(shù)
C.Na2CO3晶體中陽離子和陰離子個數(shù)比
D.BaO2(過氧化鋇)固體中陰離子和陽離子個數(shù)比
科目:高中化學 來源: 題型:
用陽極X和陰極Y電解Z的水溶液,電解一段時間后,再加入W,能使溶液恢復到電解前的狀態(tài),符合題意的一組是( )
X | Y | Z | W | |
A | C | Fe | NaCl | H2O |
B | Pt | Cu | CuSO4 | CuSO4溶液 |
C | C | C | H2SO4 | H2O |
D | Ag | Fe | AgNO3 | AgNO3晶體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知濃H2SO4和Fe3+都可以將Cu氧化成Cu2+,濃H2SO4也可以將Br-氧化成Br2,F(xiàn)e與Br2反應生成FeBr3.由此可以確定上述有關物質(zhì)氧化性由強到弱的順序為( )
A.濃H2SO4>Br2>Fe3+>Cu2+ B.濃H2SO4>Cu2+>Fe3+>Br2
C.Br2>濃H2SO4>Fe3+>Cu2+ D.Fe3+>Cu2+>Br2>濃H2SO4
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
①鐵能被磁鐵吸引 ②在人體的血紅蛋白中含有鐵元素 ③鎂在空氣中可劇烈燃燒,并發(fā)出強光、荑F能在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色的Fe3O4 ⑤在空氣中加熱銅可生成黑色的CuO
A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.全部
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學校課外活動小組僅有一大一小兩試管和氫氧化鈉溶液。甲、乙兩個同學找來鋁制廢牙膏皮,各自設計了一套裝置如下圖,制取并收集一試管氫氣。
(1)哪個學生設計的裝置比較合理?____(填“甲”或“乙”),另一設計裝置不合理的原
因________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)用比較合理的裝置制取氫氣,要使氫氣充滿收集氫氣的試管,應該采取的措施是
________________________________________________________________________。
(3)還可以用哪些常見物品和試劑代替廢牙膏皮和氫氧化鈉溶液完成實驗?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)測定H2和空氣混合氣體的爆炸范圍實驗如下所述。取10支大試管,依次盛水90%(體積分數(shù))、80%……再用排水集氣法收集H2,而后分別把試管口移近酒精燈火焰,實驗結(jié)果如下:
H2體積分數(shù)/% | 90 | 80 | 70 | 60~20 | 10 | 5 |
空氣體積分數(shù)/% | 10 | 20 | 30 | 40~80 | 90 | 95 |
點燃現(xiàn)象 | 安靜 燃燒 | 安靜 燃燒 | 弱爆炸 | 強爆炸 | 弱爆炸 | 不燃燒 不爆炸 |
由上述實驗結(jié)果評價:用向下排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,如果只發(fā)出輕微的“噗聲”,表示收集的H2已純凈的說法的真正涵義:________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
直接由原子構(gòu)成的一組物質(zhì)是( )
A.干冰、二氧化硅、金剛石
B.氧化鈉、金剛石、氯化氫
C.碘、石墨、氯化鈉
D.二氧化硅、金剛石、晶體硼
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關金屬鍵的相關敘述,正確的是( )
A.金屬中的電子屬于整塊金屬
B.金屬鍵是金屬離子和自由電子之間存在的強烈的靜電吸引作用
C.按熔點逐漸升高的順序排列的是:Li、Na、Mg
D.固態(tài)能導電的單質(zhì)一定為金屬
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科目:高中化學 來源: 題型:
人類對能源的利用大致可以分為三個時代。即柴草能源時代、化石能源時代、多能源時代。
(1)“化石能源”是指________、________、________等燃料。這些能源按人類目前的消耗速度,很可能在幾百年內(nèi)被耗盡。
(2)“多能源”包括________、________、________等新能源。
(3)你認為我國目前處于哪一個能源時代?______________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
有人設計了以下反應途徑制取H2,假設反應都能進行,你認為最合理的是( )
A.C3H83C+4H2
B.C3H8C3H6+H2
C.C3H8+3H2O3CO+7H2
D.C3H8+5O2—→3CO2+4H2O,2H2O2H2↑+O2↑
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