在25℃下,將a mol·L-1的CH3COONa與0.02 mol·L-1的鹽酸等體積充分混合,反應(yīng)后測(cè)得溶液pH=7,則:
(1)a 0.02(填“<”、“>”或“=”);
(2)c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)= mol·L-1,c(CH3COOH)= mol·L-1;
(3)CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka= (用含a的代數(shù)式表達(dá))。
(4)反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小順序是
(1)>;(2)0.5a,0.01;(3)(5a-0.1)×10-6;
(4)c(Na+)> c(CH3COO-)> c(Cl-)> c(H+)=c(OH-)(每空2分)
【解析】
試題分析:(1)若兩者剛好反應(yīng),生成氯化鈉和醋酸,顯酸性,要中性,醋酸鈉要過量,故)a >0.02;
(2)等體積混合和,溶液體積為原來的2倍,根據(jù)物料守恒可得c(CH3COO-)+ c(CH3COOH)= 0.5a mol·L-1,根據(jù)電荷守恒:c(Na+)+ c(H+)=c(CH3COO-)+c(Cl-)+ c(OH-),已知c(Na+)=0.5a,c(Cl-)=0.01,c(H+) =c(OH-),所以c(CH3COOH)=0.01mol·L-1;(3)CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka= c(CH3COO-)· c(H+)/(CH3COOH)=(5a-0.1)×10-6;(4)反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小順序是c(Na+)> c(CH3COO-)> c(Cl-)> c(H+)=c(OH-)
考點(diǎn):考查物料守恒、電荷守恒、離子濃度的計(jì)算。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在乙酸乙酯、乙醇、乙酸水溶液中共存的化學(xué)平衡體系中加入含重氫的水,經(jīng)過足夠長的時(shí)間后,可以發(fā)現(xiàn),除了水外,體系中含有重氫的化合物是
A.只有乙酸 B.只有乙醇和乙酸
C.只有乙酸和乙酸乙酯 D.乙酸乙酯、乙醇、乙酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將下列物質(zhì)按照要求由高到低的順序排列
(1)NaF、NaCl、冰醋酸、SiC四種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)順序: 。
(2)C、N、O三種元素的第一電離能: 。
(3)H2O的相對(duì)分子質(zhì)量比H2S小,但沸點(diǎn)卻高的原因 。
(4)某氣態(tài)團(tuán)簇分子的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,其晶體的晶胞與CO2晶體的晶胞類型相同,則該團(tuán)簇分子的分子式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成離子化合物,由此可知
W | X |
|
| Y | Z |
A.X、Y、Z中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是Y
B.Z元素氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Y
C.X元素形成的單核陰離子還原性強(qiáng)于Y
D.Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中:①過濾、②蒸發(fā)、③溶解、④取液體試劑、⑤取固體試劑,一定要用到玻璃棒的是
A.①②③ B.④⑤ C.①④ D.①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省寧波市八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g) ?2C(g),達(dá)到平衡后,在不同的時(shí)間段,分別改變影響反應(yīng)的一個(gè)條件,測(cè)得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如下圖所示:
下列說法中正確的是
A.30~40 min該反應(yīng)使用了催化劑
B.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.30 min時(shí)降低壓強(qiáng),40 min時(shí)升高溫度
D.8 min時(shí)反應(yīng)第一次達(dá)到平衡
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省寧波市八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于可逆反應(yīng)4 NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6 H2O(g)下列敘述正確的是
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),4v正(O2)= 5v逆(NO )
B.若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO,同時(shí)消耗x mol NH3 ,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若縮小容器體積,則正反應(yīng)速率減少,逆反應(yīng)速率增大
D.在恒容容器中,若混合氣體密度不再改變,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金銀花是治療和預(yù)防甲型H1N1的常見中草藥,有效活性成分為綠原酸,又名咖啡鞣酸,具有廣泛的殺菌消炎功效,結(jié)構(gòu)式見右圖,下列有關(guān)綠原酸的說法不正確的是( )
A.分子式為C16H18O9
B.1mol綠原酸與溴水反應(yīng)最多消耗4molBr2
C.1mol綠原酸最多與5molH2加成
D.1mol綠原酸最多與4molNaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南許昌市五校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )
A.用圖1裝置可以驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)
B.用圖2裝置配制銀氨溶液
C.用圖3裝置提純工業(yè)乙醇
D.用圖4裝置萃取溴水中的溴,并把溴的苯溶液從下口放出
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