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10．將反應Cu（s）+2Ag+（aq）═Cu2+（aq）+2Ag（s）設計成原電池，某一時刻的電子流向及電流計（G）指針偏轉方向如圖所示，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．KNO3鹽橋中的K+移向Cu（NO3）2溶液
B．Cu作負極，發(fā)生還原反應
C．電子由AgNO3溶液通過鹽橋移向Cu（NO3）2溶液
D．工作一段時間后，AgNO3溶液中c（Ag+）減小

分析 A、銅為負極，銀為正極，所以K+移向KNO3溶液移動；
B、活潑的銅為負極，發(fā)生氧化反應；
C、電子不經過鹽橋；
D、銀為正極，發(fā)生還原反應．

解答 解：A、銅為負極，銀為正極，所以K+移向KNO3溶液移動，故A錯誤；
B、活潑的銅為負極，發(fā)生氧化反應，故B錯誤；
C、電子不經過鹽橋，故C錯誤；
D、銀為正極，銀離子在正極發(fā)生還原反應而析出，所以工作一段時間后，AgNO3溶液中c（Ag+）減小，故D正確；
故選D．

點評 本題考查原電池的設計及工作原理，注意電極反應式的書寫方法，牢固掌握原電池中電極的判斷，電極反應式的書寫的方法性問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的含氯消毒劑，主要用于水的消毒以及砂糖、油脂的漂白與殺菌．以下是過氧化氫法生產亞氯酸鈉的工藝流程圖：
已知：①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大，適當條件下可結晶析出NaClO2•3H2O．
②純ClO2易分解爆炸，一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下安全．
③160g•L-1 NaOH溶液是指160g NaOH固體溶于水所得溶液的體積為1L．
（1）160g•L-1 NaOH溶液的物質的量濃度為4mol/L．若要計算該溶液的質量分數，還需要的一個條件是溶液的密度（用文字說明）．
（2）發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是b（選填序號）．
a．將SO2氧化成SO3，增強酸性  b．稀釋ClO2以防止爆炸  c．將NaClO3氧化成ClO2
（3）吸收塔內的反應的化學方程式為2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2．吸收塔的溫度不能超過20℃，其目的是防止H2O2分解．
（4）從濾液中得到NaClO2•3H2O粗晶體的實驗操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾
要得到更純的NaClO2•3H2O晶體必須進行的操作是重結晶（填操作名稱）
（5）經查閱資料知道：當pH≤2.0時，ClO2-能被I-完全還原成Cl-；
溶液中Na2S2O3能與I2反應生成NaI和Na2S4O6．
欲測定成品中NaClO2•3H2O的含量，現進行如下操作：
步驟I稱取樣品w g配成溶液置于錐形瓶中，并調節(jié)pH≤2.0
步驟II向錐形瓶中加入足量KI 晶體，充分攪拌，并加入少量指示劑
步驟III用c mol/L的Na2S2O3溶液滴定
①步驟Ⅱ中發(fā)生反應的離子方程式是ClO2-+4H++4I-=2I2+Cl-+2H2O，
步驟Ⅲ中達到滴定終點時的現象是滴入最后一滴標準溶液，溶液由藍色變化為無色且半分鐘不變化．
②若上述滴定操作中用去了V mL Na2S2O3溶液，則樣品中NaClO2•3H2O的質量分數為$\frac{9.05×1{0}^{-2}Vc}{4W}$×100%（用字母表示）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．冬季是霧霾天氣高發(fā)的季節(jié)，其中汽車尾氣和燃煤尾氣是造成霧霾的原因之一．
（1）汽車尾氣凈化的主要原理為：2NO（g）+2CO（g）$?_{加熱}^{催化劑}$ 2CO2（g）+N2（g）
①一定條件下，在一個容積固定為2L的密閉容器中充入0.8mol NO和1.2mol CO，開始反應至2min時測得CO轉化率為20%，則用N2表示的平均反應速率為v（N2）=0.03mol/（L．min）
②對于氣相反應，用某組分（B）的平衡壓強（PB）代替物質的量濃度（CB）也可以表示平衡常數（記作KP），則該反應平衡常數的表達式KP=$\frac{{p}^{2}（C{O}_{2}）×p（{N}_{2}）}{{p}^{2}（NO）×{p}^{2}（CO）}$
③該反應在低溫下能自發(fā)進行，該反應的△H＜0（填“＞”、“＜”）
④在某一絕熱、恒容的密閉容器中充入一定量的NO、CO發(fā)生上述反應，測得正反應的速率隨時間變化的曲線如圖1所示（已知：t2-t1=t3-t2）
則下列說法不正確的是D．（填編號）
A．反應在c點未達到平衡狀態(tài)
B．反應速率a點小于b點
C．反應物濃度a點大于b點
D．NO的轉化率：t1～t2＞t2～t3
（2）使用甲醇汽油可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染．某化工廠用水煤氣為原料合成甲醇，恒溫條件下，在體積可變的密閉容器中發(fā)生反應CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）到達平衡時，測得CO、H2、CH3OH分別為1mol、1mol、1mol，容器的體積為3L，現往容器中繼續(xù)通入3mol CO，此時v（正）=v（逆）（填“＞”、“＜”或“=”），判斷的理由是度不變，平衡常數不變，平衡常數K=$\frac{c（C{H}_{3}OH）}{c（CO）×{c}^{2}（{H}_{2}）}$=$\frac{\frac{1}{3}}{\frac{1}{3}×（\frac{1}{3}）^{2}}$=9，通入3mol CO瞬間體積變?yōu)?L×$\frac{6}{3}$=6L，濃度商Qc=$\frac{\frac{1}{6}}{\frac{4}{6}×（\frac{1}{6}）^{2}}$=9=K，平衡不移動
（3）二甲醚也是清潔能源．用合成氣在催化劑存在下制備二甲醚的反應原理為：2CO（g）+4H2（g）?CH3OCH3（g）+H2O（g），已知一定條件下，該反應中CO的平衡轉化率隨溫度、投料比$\frac{n（{H}_{2}）}{n（CO）}$的變化曲線如圖2：

①a、b、c按從大到小的順序排序為a＞b＞c
②某溫度下，將某溫度下，將2.0molCO（g）和6.0molH2（g）充入容積為2L的密閉容器中，反應到達平衡時，改變壓強和溫度，平衡體系中CH3OCH3（g）的物質的量分數變化情況如圖3所示，關于溫度和壓強的關系判斷正確的是BD；
A．P3＞P2，T3＞T2B．P1＞P3，T1＞T3
C．P2＞P4，T4＞T2D．P1＞P4，T2＞T3
③在恒容密閉容器里按體積比為1：3充入一氧化碳和氫 氣，一定條件下反應達到平衡狀態(tài)．當改變反應的某一個條件后，下列變化能說明平衡一定向逆反應方向移動的是B；
A．正反應速率先增大后減小     B．逆反應速率先增大后減小
C．化學平衡常數K值增大       D．反應物的體積百分含量增大
E．混合氣體的密度減小         F．氫氣的轉化率減�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

18．已知A為淡黃色固體，T、R為兩種常見的用途很廣的金屬單質，D是具有磁性的黑色晶體，C是無色無味的氣體，H是白色沉淀，W溶液中加入KSCN出現紅色．
（1）寫出下列物質的化學式：A：Na2O2 DFe3O4
（2）按要求寫出下列反應的化學方程式：
H在潮濕空氣中變成M的實驗現象為溶液中出現白色沉淀，在空氣中迅速變成灰綠色，最終變成紅褐色，該過程用化學方程式可表示為：4Fe（OH）3+O2+2H2O=4Fe（OH）3．
（3）B和R反應生成N的離子方程式：2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．某興趣小組為探究溫度、壓強對可逆反應A（g）+B（g）?C（g）+D（s）的影響，進行了如下實驗：恒溫條件下，往一個容積為10L的密閉容器中充入1molA和1molB，反應達平衡時測得容器中各物質的濃度為[濃度1]．然后改變外界條件又做了兩組實驗：①只升高溫度；②只改變體系壓強；分別測得新平衡時容器中各成分的濃度為[濃度2]、[濃度3]．
請找
ABC
濃度10.05mol•L-1amol•L-10.05mol•L-1
濃度20.078mol•L-10.078mol•L-10.122mol•L-1
濃度30.06mol•L-10.06mol•L-10.04mol•L-1
濃度40.07mol•L-10.07mol•L-10.098mol•L-1
出實驗操作①②與實驗數據[濃度2]、[濃度3]的對應關系，并分析下列結論，其中錯誤的是（　�。�
A．由[濃度3]與[濃度1]的比較，可判斷出正反應是放熱反應
B．由[濃度2]與[濃度1]的比較，可判斷平衡移動的原因是升高溫度
C．[濃度1]中a=0.05mol•L-1
D．該組某學生在實驗①過程中，測得各物質在某一時刻的濃度為[濃度4]．與[濃度1]比較，可發(fā)現該同學在測定[濃度4]這組數據時出現了很大的誤差

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．10mL某氣態(tài)烴與過量氧氣混合，完全燃燒后再恢復到室溫，混合氣體的體積減少25mL，剩余氣體再通過苛性鈉溶液，體積又減少了20mL，則該氣態(tài)烴的分子式為（　�。�
A．CH4B．C2H6C．C4H8D．C2H4

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．某河道兩旁有甲乙兩廠．它們排放的工業(yè)廢水中（均無沉淀），共含K+、Ag+、Fe3+、C1-、OH-、NO3- 六種離子．甲廠的廢水明顯呈堿性，請問乙廠的廢水中含有幾種離子？（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列有關氯氣的說法中，錯誤的是（　�。�
A．氯氣是有毒的氣體
B．氯氣可以與水反應生成有漂白作用的HClO
C．氯氣可以與氫氧化鈉反應用于尾氣的處理
D．實驗室用加熱分解KClO3的方法制取Cl2

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

20．兩個體積相同的容器，一只盛有HCl氣體，另一個盛有H2和Cl2的混合氣體，同溫同壓下兩容器內的氣體一定具有相同的（　�。�
A．質子總數B．原子總數C．分子總數D．質量

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