【題目】如下圖為元素周期表中短周期的一部分,關(guān)于Y、Z、M的說法正確的是

A. 非金屬性:

B. 離子半徑:

C. ZM2分子中各原子的最外層均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 三種元素中,Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強

【答案】C

【解析】

根據(jù)元素在周期表中的相對位置可知,XHe元素,YF元素、MCl元素、ZS元素。A、Y、M同主族,原子序數(shù):Y<M,則非金屬性:Y>M;Z、M同周期,原子序數(shù):Z<M,則非金屬性:Z<M,所以非金屬性大小為:M>Z>Y,選項A錯誤;B、Z、M位于第三周期,其陰離子比Y1個電子層,且原子序數(shù):Z<M,則離子半徑大小為:Z2->M->Y-選項B錯誤;C、ZS、MCl元素,則ZM2SCl2,SCl2分子中SCl都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項C正確;D、YF元素,F沒有正化合價,三種元素中,最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強的為Cl,選項D錯誤。答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法,下列分類正確的是(  )

A.SiO2、SO2、SO3均屬于酸性氧化物

B.H2SiO3、H2SO3、H2SO4均屬于強酸

C.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、膠體和濁液

D.根據(jù)是否能導(dǎo)電,將物質(zhì)分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,3 mol A1 mol B兩種氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(s)。2 min時該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成了0.8 mol D,并測得C的濃度為0.2 mol·L-1。下列判斷錯誤的是(  )

A. x=1

B. 平衡時BC的濃度之比為32

C. 平衡時AB的轉(zhuǎn)化率相等,均為40%

D. 平衡時加入少量D可提高該反應(yīng)的反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯并檢驗乙烯性質(zhì)的實驗,請回答下列問題:

(1)A中碎瓷片的作用是________。

(2)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(3)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是_________

(4)查閱資料.乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,根據(jù)本實驗中裝置_____(填裝置字母)中的實驗現(xiàn)象可判斷該資料是否直實。

(5)通過上述實驗探究,檢驗甲烷和乙烯的方法是_______(填字母,下同),除去甲烷中乙烯的方法是___。

A 氣體通入水中 B 氣體通過盛溴水的洗氣瓶

C 氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 D 氣體通過氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示, 下列說法中不正確的是( )

A. 1mol該有機物和過量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成1.5 molH2

B. 該有機物消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為3∶2∶2

C. 可以用酸性KMnO4溶液檢驗其中的碳碳雙鍵

D. 該有機物能夠在催化劑作用下發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是A、B兩種有機物的有關(guān)信息:

A

B

分子模型為:

能使溴的四氯化碳溶液褪色;

其產(chǎn)量是衡量石油化工水平的標(biāo)志。

C、H、O三種元素組成,是廚房中的常見調(diào)味劑

水溶液能使紫色石蕊試液變紅。

根據(jù)表中信息回答下列問題:

(1)關(guān)于A的下列說法中,不正確的是__________(填標(biāo)號)。

a.分子里含有碳碳雙鍵 b.分子里所有的原子共平面 c.結(jié)構(gòu)簡式為CH2-CH2

(2)AH2發(fā)生加成反應(yīng)后生成X,與X在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類,它們的通式為CnH2n+2。當(dāng)n=_________時,這類們機物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)休。

(3)B與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,反應(yīng)類型為_______________。

(4)A為原料可直接生產(chǎn)一種高分子化合物P,P的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸是中學(xué)化學(xué)實驗室的常見藥品,回答下列問題:

I.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液:

(1)某次實驗大約需要1mol·L-1硫酸溶液435mL。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗室內(nèi)沒有450mL的容量瓶,某同學(xué)提議用200mL250mL容量瓶各一個來配制,你認(rèn)為該提議___________(合理”、“不合理”)。

(2)實驗中要配制0.5mol·L-1 H2SO4溶液250mL。則需量取密度為1.84g·mL-1、98%的濃硫酸________ml。

.蔗糖與濃硫酸的炭化實驗會產(chǎn)生大量的有刺激性氣味的氣體,會對環(huán)境造成污染。某實驗小組利用如下裝置對該實驗進行改進。回答下列問題:

注:硬質(zhì)玻璃管中①、②、③處分別為滴有Na2S溶液的濾紙、滴有品紅溶液的濾紙、滴有酸性KMnO4溶液的濾紙,ab分別為兩個小氣球。

(1)圖中盛裝濃硫酸的儀器名稱為______________。

(2)實驗開始后先關(guān)閉活塞K,硬質(zhì)玻璃管中號試紙變黃,號和號濾紙均褪色,a處氣球變大。硬質(zhì)玻璃管中實驗現(xiàn)象說明炭化實驗產(chǎn)生的刺激性氣味氣體是 SO2,①、②、③處發(fā)生的變化分別說明SO2具有____________、________________________(SO2表現(xiàn)出的性質(zhì))。

(3)打開活塞K, a處氣球變小,b處氣球變大。使三頸燒瓶內(nèi)氣體緩慢通過B瓶和C瓶,一段時間之后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。為證明有CO2生成,可以在號位罝的濾紙滴加_____________溶液,該試劑的作用是___________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯氣能使紫色石蕊溶液

A.先變紅后褪色B.變成紅色C.先褪色后變紅D.褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦被稱為“二十一世紀(jì)金屬”,工業(yè)上用鈦鐵礦制備金屬鈦的工藝流程如下:

已知:鈦鐵礦主要成分與濃硫酸反應(yīng)的主要產(chǎn)物是TiOSO4和FeSO4,TiOSO4遇水會水解。請回答下列問題:

(1)操作1用到的玻璃儀器除燒杯外還有________________________;

(2)請結(jié)合化學(xué)用語解釋將TiO2+轉(zhuǎn)化為H2TiO3的原理_____________________。

(3)已知鈦的還原性介于鋁與鋅之間。如果可從Na、Zn、Fe三種金屬中選一種金屬代替流程中的鎂,那么該金屬跟四氯化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。

(4)電解TiO2來獲得Ti是以TiO2作陰極,石墨為陽極,熔融CaO為電解質(zhì),用碳塊作電解槽,其陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式是_____________________________________

(5)為測定溶液中TiOSO4的含量,先取待測鈦液10 mL用水稀釋至100 mL,加過量鋁粉,充分振蕩,使其完全反應(yīng):3TiO2+ +Al+6H+=3Ti3++Al3++3H2O。過濾后,取無色濾液20.00 mL,向其中滴加2~3滴KSCN溶液作指示劑,用______________________(填一種玻璃儀器的名稱)滴加0.1000mol·L-1 FeCl3溶液,發(fā)生Ti3++Fe3+=Ti4++Fe2+。滴定終點時的現(xiàn)象是________________________________________________。

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