下面這個實驗為“套管實驗”,實驗裝置如下圖,請觀察實驗裝置。分析實驗原理,并回答下列問題:
(1)整個實驗過程中,能觀察到①燒杯A中的現(xiàn)象:②燒杯B中的現(xiàn)象______________;
(2)實驗結束時的操作是______________
(3)寫出實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式______________;
(4)該實驗可證明穩(wěn)定性:NaHCO3 Na2CO3(填大于,小于或等于),證明穩(wěn)定性比較時,能否將NaHCO3、Na2CO3的位置互換 (填能或不能)。
科目:高中化學 來源:2017屆四川省資陽市高三第二次診斷性考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素A、B、C、D,A元素的一種同位素原子核內(nèi)無中子;B元素形成的化合物種類最多;C、D元素同主族且最外層電子數(shù)為偶數(shù)。下列敘述正確的是
A. A元素形成的雙原子分子A2最多有3種
B. 化合物BC2的電子式為
C. B、C、D三種元素的非金屬性強弱順序為C>D>B
D. 化合物A2C的沸點高于A2D是因為C—A鍵比D—A鍵穩(wěn)定
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科目:高中化學 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學高一上期末化學卷(解析版) 題型:實驗題
I.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強差。
(1)實驗室制取氨氣的化學方程式____ __。
①用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是___________。
②如果只提供如圖2的裝置, (“能”或“不能”)實現(xiàn)噴泉實驗
(2)利用圖3裝置,在錐形瓶中,分別加入足量的下列物質,反應后可能產(chǎn)生噴泉的是________。
A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3溶液與NaOH溶液
C.CaCO3與稀H2SO4D.NH4HCO3與稀鹽酸
(3)在圖4錐形瓶中加入酒精,瓶外放一水槽,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質,結果也產(chǎn)生了噴泉。水槽中加入的物質可以是________。
A.濃硫酸 B.食鹽
C.硝酸鉀 D.硫酸銅
(4)從產(chǎn)生噴泉的原理分析,圖 是減小上部燒瓶內(nèi)的壓強。圖 是增大下部錐形瓶內(nèi)氣體的壓強。人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述裝置圖________原理相似。(均填序號)
II.某研究性學習小組,為了探究過氧化鈉的強氧化性,設計了如圖的實驗裝置。
實驗步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。
④反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。
回答下列問題:
(1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應有 (填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現(xiàn)象不能證明上述結論,請用離子方程式說明原因 。
(2)裝置C的作用是 。
(3)甲同學認為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確,他可能的理由為
① ;② 。
(4)實驗證明,Na2O2能與干燥的HCl反應,完成并配平該化學方程式。
Na2O2 + HCl ----- Cl2 + NaCl +
該反應 (填“能”或“不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2,理由是 (要求答出一個要點即可)。
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科目:高中化學 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學高一上期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯誤的是
A. 硅膠可用作干燥劑和催化劑的載體
B. 水玻璃可用作制硅膠和木材防火劑
C. 節(jié)日里燃放的焰火,是某些金屬元素的焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩
D. 光束通過稀豆?jié){時不會產(chǎn)生丁達爾效應
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科目:高中化學 來源:2016-2017黑龍江牡丹江第一高級中學高一上期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中,對應的現(xiàn)象以及結論都正確的是( )
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應后滴加KSCN溶液 | 有氣體生成,溶液呈紅色 | 稀硝酸將Fe氧化為Fe3+ |
B | 將銅粉加入1.0mol/LFe2(SO4)3溶液中,k.Com] | 溶液變藍,有黑色固體出現(xiàn) | 金屬鐵比銅活潑 |
C | 用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱 | 熔化后的液態(tài)鋁滴落下來 | 金屬鋁的熔點較低 |
D | 在相同條件下,分別加熱Na2CO3固體和NaHCO3固體 | NaHCO3固體分解,產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁,Na2CO3固體并沒有分解 | Na2CO3固體的穩(wěn)定性比NaHCO3好 |
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高一12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
將15ml 2mol/L Na2CO3溶液逐滴加入到40ml0.5mol/L MCln鹽酸溶液中,恰好將溶液中的 Mn+離子完全沉淀為碳酸鹽,則MCln中n值是
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高一12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
在AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。則下列結論正確的是
A.濾液中一定有Fe(NO3)3
B.濾渣只含Ag和Cu,一定無Zn
C.濾渣中一定有Ag、Cu和Fe,一定無Zn
D.濾渣中一定有Ag、Cu、Fe和Zn
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河北省高一12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
不能用來鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色固體的實驗操作是
A.分別加熱這兩種固體物質,并將生成的氣體通入澄清的石灰水中
B.分別在這兩種物質的溶液中,加入CaCl2溶液
C.分別在這兩種固體中,加入同濃度的稀鹽酸
D.分別在這兩種物質的溶液中,加入少量澄清的石灰水
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津市部分區(qū)高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某化學小組利用硫代硫酸鈉進行了相關的實驗。
Ⅰ.已知:Na2S2O3 + H2 SO4 Na2SO4 + SO2↑+S↓+H2O,某同學探究影響硫代硫酸鈉與稀硫酸反應速率的因素時,設計了如下系列實驗:
實驗序號 | 反應溫度/℃ | Na2S2O3溶液 | 稀H2SO4 | H2O | ||
V/mL | c/(mol/L) | V/mL | c/(mol/L) | V/mL | ||
① | 20 | 10.0 | 0.10 | 10.0 | 0.50 | 0 |
② | 40 | V1 | 0.10 | V2 | 0.50 | V3 |
③ | 20 | V4 | 0.10 | 4.0 | 0.50 | V5 |
(1)該實驗①、②可探究溫度對反應速率的影響,因此V1=V2 =________,V3=_______;
(2)若V4=10.0,V5=6.0,則實驗①、③可探究__________對反應速率的影響。
Ⅱ.利用反應:I2+2Na2S2O3 Na2S4O6+2NaI可定量測定硫代硫酸鈉(Mr=158)的純度,現(xiàn)在稱取wg硫代硫酸鈉固體樣品,配成250 mL的溶液,取25.00 mL置于錐形瓶中,加入指示劑,用a mol/L的碘水滴定,消耗碘水b mL,則:
(3)滴定應選擇的指示劑是_________,滴定終點的現(xiàn)象為____________________
________________________。
(4)對于該滴定實驗的有關操作或誤差分析正確的是____________。
a.滴定前,要用對應裝入的溶液潤洗錐形瓶和滴定管
b.滴定過程中,標準液滴到錐形瓶外,會使所測得的結果偏大
c.滴定開始時滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束后氣泡消失,測得純度將偏小
d.滴定前仰視讀數(shù)而滴定結束時平視讀數(shù),則所測得的純度將會偏小
(5)樣品中硫代硫酸鈉純度的表達式為____________。
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