【題目】某研究小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì)，操作正確且實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( )

A．常溫下將銅絲插入濃硫酸中，會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，且溶液變?yōu)樗{(lán)色

B．常溫下將銅絲伸入盛滿(mǎn)氯氣的集氣瓶中，觀(guān)察CuCl2的生成

C．將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干，無(wú)法得到無(wú)水CuCl2固體

D．將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入硝酸中浸泡，既除去銅綠，又不能損傷銅器

【答案】

【解析】選C。A.常溫下銅和濃硫酸不反應(yīng)，錯(cuò)誤，不選A；B.常溫下銅和氯氣不反應(yīng)，錯(cuò)誤，不選B；C.氯化銅溶液加熱水解生成氫氧化銅和氯化氫，氯化氫有揮發(fā)性，所以最后得到氧化銅，正確，選C；D.銅和硝酸反應(yīng)，損傷銅器，錯(cuò)誤，不選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有非極性鍵的共價(jià)化合物是（）

A．Na2O2 B．CH3CH3 C．NaCl D．N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一定量AlCl3溶液中加入NaOH溶液后，產(chǎn)生Al(OH)3白色沉淀的質(zhì)量與NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系曲線(xiàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A點(diǎn)時(shí)已參加反應(yīng)的AlCl3和NaOH的物質(zhì)的量之比為 。

(2)AB段曲線(xiàn)所表示的反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)向B處生成的溶液中通入二氧化碳，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是 。

(4)向含有0.1mol NH4Al(SO4)2的溶液中逐滴加入5mol·L－1 NaOH溶液，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)白色沉淀并逐漸增多；一段時(shí)間后有刺激性氣味的氣體逸出；最后白色沉淀逐漸減少并最終消失。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系示意圖。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，合理的是

A. 用25mL堿式滴定管準(zhǔn)確量取22.00 mL KMnO4溶液

B. 用廣泛pH試紙測(cè)出某鹽酸的pH為3.2

C. 使用pH試紙測(cè)定溶液pH時(shí)先潤(rùn)濕，則測(cè)得溶液的pH都偏小

D. 實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液：先將FeCl3溶解在鹽酸中，再加水稀釋到所需要的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室利用A 發(fā)生裝置制備的常見(jiàn)氣體有_______________。

（2）檢驗(yàn)裝置B的氣密性方法是______________。

（3）收集一瓶純凈氯氣，選擇上圖裝置，按氣流方向，用小寫(xiě)字母表示連接順序___________（裝置不重復(fù)使用）。實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氯氣的方法是__________。

（4）某實(shí)驗(yàn)小組按順序連接adcfeg制取并收集氨氣，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，原因是_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，常規(guī)能源的合理利用和新能源的合理開(kāi)發(fā)是當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)面臨的嚴(yán)峻課題�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)我國(guó)是世界上少數(shù)以煤為主要燃料的國(guó)家，下列關(guān)于煤作燃料的論點(diǎn)正確的是________。

A．煤是重要的化工原料，把煤作燃料簡(jiǎn)單燃燒掉太可惜，應(yīng)該綜合利用

B．煤是發(fā)熱很高的固體燃料，我國(guó)煤炭資源相對(duì)集中，開(kāi)采成本低，用煤作燃料實(shí)惠

C．煤燃燒時(shí)產(chǎn)生大量二氧化硫和煙塵，對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重

D．通過(guò)潔凈煤技術(shù)，如煤的氣化和液化，以及煙氣脫硫，不僅減輕了燃煤污染，還能提高煤燃燒的熱利用率

(2)烏克蘭科學(xué)家將銅和鐵混合熔化制成多孔金屬，用于制作太空火箭上使用的煤油燃料霧化器，該霧化器的作用是_________________________________________________。

(3)乙醇是未來(lái)內(nèi)燃機(jī)的首選環(huán)保型液體燃料。2.0 g乙醇完全燃燒生成液態(tài)水放出59.43 kJ的熱量，表示乙醇燃燒熱的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)苯的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 苯在催化劑作用下能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)

B. 在一定條件下苯能與氫氣氣發(fā)生加成反應(yīng)

C. 在苯中加入酸性高錳酸鉀溶液，振蕩并靜置后下層液體為紫紅色

D. 在苯中加入溴水，振蕩并靜置后下層液體為橙色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g) ΔH＜0，某研究小組研究了其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響，針對(duì)圖像下列分析不正確的是

A．圖Ⅰ研究的是t1時(shí)刻增大壓強(qiáng)(縮小體積)對(duì)反應(yīng)速率的影響

B．圖Ⅱ研究的是t1時(shí)刻通入氦氣(保持恒容)對(duì)反應(yīng)速率的影響

C．圖Ⅱ研究的是t1時(shí)刻加入正催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響

D．圖Ⅲ研究的是溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響，且乙的溫度較高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂及其化合物一般無(wú)毒(或低毒)、無(wú)污染，且鎂原電池放電時(shí)電壓高而平穩(wěn)，使鎂原電池越來(lái)越成為人們研制綠色原電池的關(guān)注焦點(diǎn)。其中一種鎂原電池的反應(yīng)為：xMg+Mo3S4MgxMo3S4，下列說(shuō)法正確的是

A．電池放電時(shí)，正極反應(yīng)為：Mo3S4＋2xe-＋xMg2＋== MgxMo3S4

B．電池放電時(shí)，Mg2＋向負(fù)極遷移

C．電池充電時(shí)，陽(yáng)極反應(yīng)為：xMg2＋＋2xe-==xMg

D．電池充電時(shí)，陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成Mo3S4

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