分析 (1)一氧化碳在高溫下與氧化鐵發(fā)生的反應:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)鐵與水蒸氣發(fā)生反應的實驗方案的評價:鐵與水蒸氣發(fā)生氧化還原反應,生成Fe3O4和H2:反應方程式為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
氣體點不著是因為H2的濃度太小,可能原因有:①產生的H2太少②水蒸氣過多;改正的措施是:①增加還原鐵粉的用量;②控制燒瓶加熱溫度,避免產生大量的水蒸氣;③增加干燥劑用量.
解答 解:(1)一氧化碳在高溫下可與氧化鐵發(fā)生反應:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,鐵元素由+3價變?yōu)?價,1molFe2O3發(fā)生反應時,得電子6mol,故Fe2O3為氧化劑;
由反應方程式知:1molFe2O3發(fā)生反應,生成CO2氣體3mol,在標準狀況下的體積V=n•Vm=3mol×22.4mol/L=67.2L;
故答案為:Fe2O3;6;67.2;
(2)鐵與水蒸氣發(fā)生氧化還原反應,生成Fe3O4和H2:反應方程式為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
實驗時D處排出的氣體幾乎點不著,又已知該裝置不漏氣,使用的各種藥品沒有質量問題,我認為氣體點不著是因為H2的濃度太小,可能原因有:①產生的H2太少②水蒸氣過多;改正的措施是:①增加還原鐵粉的用量;②控制燒瓶加熱溫度,避免產生大量的水蒸氣;③增加干燥劑用量;
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
①產生的H2太少;②水蒸氣過多(說出一點即可)
①增加還原鐵粉的用量;②控制燒瓶加熱溫度,避免產生大量的水蒸氣;③增加干燥劑用量(說出一點即可).
點評 本題考查氧化還原反應,側重氧化還原反應基本概念的考查,要明確反應中元素的化合價變化;也考查了鐵與水蒸氣發(fā)生反應的實驗方案的評價,明確H2的濃度太小時點不著即可解答,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯 丙烯 | B. | 異戊二烯 3-甲基-1-丁炔 | ||
C. | 甲烷 乙烯 | D. | 苯 苯乙烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a口放出氣體為N2 | |
B. | 電池總反應的產物與甲醇燃燒產物一樣 | |
C. | 用該電池電解精制銅,當消耗1mol甲醇時,可溶解粗銅中3mol銅 | |
D. | 質子將由C1電極區(qū)經交換膜向C2電極區(qū)運動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C5H12和C4H8 | B. | C4H10和C3H8O | C. | C3H4和C4H9Cl | D. | C3H7Br和C2H6O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上生產玻璃、水泥、漂白粉及用鐵礦石冶煉鐵,均需要用石灰石為原料 | |
B. | 未成熟的蘋果肉遇碘酒變藍色,成熟蘋果的汁液能與銀氨溶液發(fā)生反應 | |
C. | 面粉中禁止添加CaO2、過氧化苯甲酰等增白劑,CaO2屬于堿性氧化物,過氧化苯甲酰屬于有機物 | |
D. | 大力實施礦物燃料“脫硫、脫硝技術”,可以減少硫的氧化物和氮的氧化物對環(huán)境的污染. |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
陽離子 | Na+、K+、Cu2+ |
陰離子 | SO42-、OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為保證分液漏斗內的液體順利流出,需將上面的塞子拿下 | |
B. | 進行分液時,分液漏斗中的下層液體從下端流出,上層則從上口倒出 | |
C. | 萃取、分液前需對分液漏斗時行檢漏 | |
D. | 用酒精萃取溴水中的碘單質的操作,可選用分液漏斗而后靜置分液 |
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