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7.下列敘述正確的是(  )
A.1 mol CO2 的質量為44g/mol
B.NA個CO2的質量與CO2的相對分子質量數(shù)值上相同
C.CO2的摩爾質量等于CO2的相對分子質量
D.CO2的摩爾質量為44g

分析 A.質量的單位為g,g/mol為摩爾質量的單位;
B.NA個CO2的質量為44g,CO2的相對分子質量為44;
C.摩爾質量為g/mol為單位時,二者在數(shù)值上相等;
D.摩爾質量的單位應該為g/mol.

解答 解:A.1mol二氧化碳的質量為44g,故A錯誤;
B.NA個CO2的物質的量為1mol,質量為44g,CO2的相對分子質量為44,二者在數(shù)值上相同,故B正確;
C.CO2的摩爾質量為44g/mol,CO2的相對分子質量為44,二者的單位不同,故C錯誤;
D.二氧化碳的摩爾質量為44g/mol,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了物質的量的簡單計算,題目難度不大,明確質量與摩爾質量、摩爾質量與相對分子質量的區(qū)別為解答關鍵,試題側重基礎知識的考查,有利于提高學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.鈉是一種活潑金屬,高溫時它可以把氯化鈦(TiCl4)中的鈦置換出來,因此可用鈉來制取一些貴重金屬.寫出上述反應的化學方程式,標出電子轉移的方向和數(shù)目,指出氧化劑和還原劑.,氧化劑:TiCl4,還原劑:Na.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.當你打開家里的自來水龍頭時,會聞到一股刺鼻的氣味,它是什么?請你試著給大家解釋解釋.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.欲除去表溶液中的雜質,寫出所加試劑(適量)的化學式和有關離子方程式:
溶液雜質應加試劑離子方程式
BaCl2HCl
Na2SO4Na2CO3
FeCl2CuCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學與人們的日常生活密切相關,下列敘述正確的是( 。
A.雞蛋清溶液中加入CuSO4溶液,有沉淀析出,該性質可用于蛋白質的分離與提純
B.明礬凈水時發(fā)生了化學及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用
C.淀粉溶液、豆?jié){、碳素墨水均可發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
D.火柴頭的主要成分是氯酸鉀和硫單質,分別屬于電解質和非電解質

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關離子共存或離子反應的說法,正確的是(  )
A.與Al反應能放出H2的溶液中可能大量存在Fe2+、Na+、NO3-、Cl-
B.使紫色石蕊變藍的溶液中可能大量存在Al3+、SO42-、NH4+、CO32-
C.Al2(SO43溶液與氨水的反應:Al3++3OH-=Al(OH)3
D.FeCl3溶液腐蝕印刷電路板的反應:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體相混合后于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min末反應達到平衡狀態(tài),生成了0.8molD,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①x值等于2  
 ②A的轉化率為60%
③生成D的反應速率為0.2mol/L•min
④如增大反應體系的壓強,則平衡體系中C的質量分數(shù)不變(填增大,減小,不變)
(2)已知某可逆反應mA(g)+nB(g)?qC(g)在密閉容器中進行.如圖所示反應在不同時間t,溫度T和壓強P與反應物B的體積分數(shù)的關系曲線.根據(jù)圖象填空
①化學計量數(shù)的關系:m+n<q;(填“>”.“<”或“=”)
②該反應的正反應為吸熱反應.(填“吸熱”或“放熱”)
(3)在FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl的平衡體系中,回答下列問題:(填“正向”、“逆向”、“不”)
①在溶液中加入少量的KSCN固體,平衡正向移動.
②在溶液中加入少量的KCl固體,平衡不移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.已知下列熱化學方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g);△H1=-25k kJ•mol-1
3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g);△H2=-47kJ•mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g);△H3=19kJ•mol-1
試計算以下反應的反應熱△H:
FeO(s)+CO(g)═Fe(s)+CO2(g)△H=-11kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.為探究乙炔與溴的加成反應,甲同學設計并進行了如下實驗:先取一定量工業(yè)用電石與水反應,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應.乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色的溶液里有少許黃色渾濁,推測在制得乙炔中還可能含有少量還原性的雜質氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應.請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學實驗中的兩個化學方程式:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;、CH≡CH+Br2→CH(Br)═CH(Br)或CH≡CH+2Br2→CH(Br)2-CH(Br)2
(2)為了減緩電石與水的反應速率,實驗時常用飽和食鹽水代替水.
(3)甲同學設計的實驗不能(填能或不能)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應,其理由是AC
A.使溴水褪色的反應未必是加成反應  B.使溴水褪色的反應就是加成反應
C.使溴水褪色的物質,未必是乙炔      D.使溴水褪色的物質,就是乙炔
(4)乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質氣體是H2S,在驗證過程中必須全部除去,它與溴水反應的化學方程式是Br2+H2S═S↓+2HBr.
(5)為驗證乙炔與溴水的反應是加成反應而不是取代反應,丙同學提出可用pH試紙來測試反應后的溶液的酸性,理由是如若發(fā)生取代反應,必定生成HBr,溶液的酸堿性將會明顯增強,而加成反應不會生成HBr,故可用PH試紙檢驗
(6)乙炔是重要的化工材料,常見的塑料聚氯乙烯([CH2-CHCl]n)就是以乙炔為原材料制得的.寫出以乙炔和HCl為原料制聚氯乙烯的化學方程式.CH≡CH+HCl→CH2=CHCl、nH2C=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$

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