Question

17．為了提純表所列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），請把除雜試劑和分離方法填入相應(yīng)的表格中．

題號	被提純的物質(zhì)	除雜試劑	分離方法
1	丙烷（丙烯）
2	CH3CH2OH （CH3COOH）
3	苯（溴）
4	乙烯（SO2、CO2）
5	CO2（SO2）

Answer 1

分析 1．丙烯與溴水反應(yīng)，丙烷不能；
2．CaO與乙酸反應(yīng)后，增大與乙醇的沸點差異；
3．溴與NaOH反應(yīng)后，與苯分層；
4．SO₂、CO₂均與NaOH反應(yīng)，而乙烯不能；
5．SO₂與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO₂，以此來解答．

解答 解：1．丙烯與溴水反應(yīng)，丙烷不能，選洗氣法分離；
2．CaO與乙酸反應(yīng)后，增大與乙醇的沸點差異，然后選擇蒸餾法分離；
3．溴與NaOH反應(yīng)后，與苯分層，然后選分液法分離；
4．SO₂、CO₂均與NaOH反應(yīng)，而乙烯不能，選洗氣法分離；
5．SO₂與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO₂，選洗氣法分離，
故答案為：

序號	除雜試劑	分離方法
1	溴水	洗氣
2	CaO（生石灰）	蒸餾
3	NaOH溶液	分液
4	NaOH溶液	洗氣
5	飽和NaHCO3溶液	洗氣

點評 本題考查混合物分離提純，為高考常見題型，側(cè)重于學生的分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋�把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、分離方法選擇為解答該類題目的關(guān)鍵，注意有機物性質(zhì)的應(yīng)用，題目難度不大．