3L |
22.4L/mol |
3 |
22.4 |
3 |
22.4 |
3a |
22.4 |
3a |
22.4 |
0.01bmol |
2 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1.6 g |
B、2.4 g |
C、3.2 g |
D、4.8 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、進(jìn)入煤礦井下作業(yè),戴上安全帽,用帽上的礦燈照明 |
B、節(jié)日期間,可以在熱鬧繁華的商場里燃放煙花爆竹,歡慶節(jié)日 |
C、點燃打火機,可以檢驗液化氣鋼瓶口是否漏氣 |
D、實驗室里,可以將水倒入濃硫酸及時用玻璃棒攪拌,配制稀硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、含有碳碳雙鍵、羧基、羥基三種官能團(tuán) |
B、1mol該物質(zhì)在催化劑加熱條件下最多可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
C、1mol該有機物與足量的溴水反應(yīng)能消耗4molBr2 |
D、該分子中所有碳原子可能位于同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、C02、CS2、SO2都是直線型的分子 |
B、COCl2、SF6、CO32-都是平面三角型的分子 |
C、BF3分子的鍵角大于CH4分子的鍵角 |
D、PCl3、NH3、BCl3都是三角錐形的分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、+33.1kJ?mol-1 |
B、-81.5 kJ?mol-1 |
C、+45.2 kJ?mol-1 |
D、-33.1 kJ?mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
濃H2SO4 |
△ |
A、4種 | B、5種 | C、6種 | D、7種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、等于15% | B、大于15% |
C、小于15% | D、無法估計 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、摩爾是表示物質(zhì)數(shù)量的單位 |
B、摩爾是表示物質(zhì)多少的單位 |
C、摩爾是表示物質(zhì)的量的單位 |
D、摩爾是表示物質(zhì)的質(zhì)量的單位 |
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