24 mL0.05 mol·L-1的Na2SO3溶液恰好與40 mL 0.02 mol·L-1的K2RO4酸性溶液反應(yīng)生成硫酸鈉，則元素R在還原產(chǎn)物中的價(jià)態(tài)是

A．+6 B．＋3 C．＋2 D．0

 

B

【解析】

試題分析：二者的物質(zhì)的量之比為3：2，其中S元素化合價(jià)自+4升至+6，而R在K2RO4中的化合價(jià)為+6價(jià)，根據(jù)化合價(jià)升降相等可求得R在還原產(chǎn)物中的價(jià)態(tài)是＋3，選B。

考點(diǎn)：考查氧化還原反應(yīng)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省唐山市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A．液態(tài)HCl不導(dǎo)電，所以HCl是非電解質(zhì)

B．NH3、CO2的水溶液均導(dǎo)電，所以NH3、CO2均是電解質(zhì)

C．銅、石墨均導(dǎo)電，所以它們都是電解質(zhì)

D．蔗糖在水溶液中或熔融時(shí)均不導(dǎo)電，所以是非電解質(zhì)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

松花蛋腌制配方有多種，但主要配料為生石灰（CaO）、純堿和食鹽。將一定比例的配料用水和黏土調(diào)制成糊狀，敷于蛋上，密封保存，數(shù)日后即可食用。

（1）腌制松花蛋的配料用水調(diào)制時(shí)，發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式有（不考慮黏土中物質(zhì)可能參與的反應(yīng)）

。

（2）松花蛋外的糊狀物經(jīng)水溶解、過濾后，濾液中肯定大量含有的溶質(zhì)為 和 ，可能含有的物質(zhì)為Ca(OH)2或Na2CO3。

（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)如下表所示實(shí)驗(yàn)方案，探究（2）所得濾液中可能含有的物質(zhì)是否存在，請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量濾液，滴加適量K2CO3溶液

若出現(xiàn)白色沉淀

濾液中含Ca(OH)2

若無白色沉淀

濾液中無Ca(OH)2

②取少量濾液， 。

若出現(xiàn) 。

濾液中含Na2CO3

問題討論：在什么情況下可以不必做實(shí)驗(yàn)②就可以得出結(jié)論？ 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是 ( )

A．無氧酸是指分子組成中不含氧元素的酸,如HCl、CH4等

B．根據(jù)溶解性的不同,可將堿分為難溶性堿和可溶性堿

C．和酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿性氧化物

D．所有的酸性氧化物都可以與水化合得到相應(yīng)的酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)高一上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，并寫出離子方程式。

（1）BaCl2(HCl)試劑_______，離子方程式：____________________________________。

（2）CO2(HCl)試劑___________，離子方程式：__________________________________。

（3）O2(CO2)試劑__________，離子方程式：____________________________________。

（4）SO42-(CO32-)試劑_______，離子方程式：__________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)高一上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)能導(dǎo)電且屬于電解質(zhì)的是

A．石墨 B．NaCl溶液 C．氯化鈉固體 D．熔融的NaOH

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

(共10分) 甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇。反應(yīng)Ⅰ：CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)，△H1

反應(yīng)Ⅱ：C02(g)+3H2(g) CH30H(g)+ H2O(g)，△H2

下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)I在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)：

溫度

250℃

300℃

350℃

K

2.O

0.27

0.012

（1）在一定條件下將2 molCO和6molH2充入2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)I，5min后測(cè)得c(CO)=0.4 mol／L，計(jì)算此段時(shí)間的反應(yīng)速率(用H2表示) mol／(L·min)。

（2）由表中數(shù)據(jù)判斷△H1 0(填“>”、“<”或“=”)反應(yīng)C02(g)+H2(g)CO(g)+H20(g)△H3= (用△H1和△H2表示)。

（3）若容器容積不變，下列措施可提高反應(yīng)Ⅰ中CO轉(zhuǎn)化率的是 (選字母)。

a．充入CO，使體系總壓強(qiáng)增大

b．將CH3OH(g)從體系中分離

e．充入He，使體系總壓強(qiáng)增大

d．使用高效催化劑

（4）寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式：K= ；保持恒溫恒容的條件下將反應(yīng)Ⅱ的平衡體系各物質(zhì)濃度均增加一倍，則化學(xué)平衡 (填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng)，平衡常數(shù)K (填“變大”、“變小”或“不變”)。

（5）這兩種合成甲醇的方法比較，原子利用率較高的是 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的自發(fā)性敘述中正確的是

A．焓變小于0而熵變大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

B．焓變和熵變都小于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

C．焓變和熵變都大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

D．熵變小于0而焓變大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有一真空瓶質(zhì)量為，該瓶充入空氣后質(zhì)量為。在相同狀況下，若改為充入某氣體A時(shí)，總質(zhì)量為。則A的相對(duì)分子質(zhì)量是（ ）

A．×29 B．×29 C．×29 D．×29

 

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