14.如圖虛線框中的裝置可用來檢驗(yàn)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,填寫下列空白.
(1)①裝置可用來驗(yàn)證產(chǎn)物中的H2O(填化學(xué)式),現(xiàn)象是無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色.
(2)②裝置中A溶液的作用除去SO2 ,現(xiàn)象是溶液褪色;B溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡.
(3)③裝置中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,是為了驗(yàn)證產(chǎn)物中的CO2(填化學(xué)為式).
(4)如果將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序變?yōu)棰、①、③,且將裝置A前面的品紅溶液省略,則可以檢出的物質(zhì)是CO2、SO2(填化學(xué)式),不能檢出的物質(zhì)是H2O(填化學(xué)式),不能檢出的原因是氣體從溶液中帶出水.

分析 加熱條件下濃硫酸和碳發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化硫、二氧化碳和水,無水硫酸銅用于檢驗(yàn)水,品紅用于檢驗(yàn)二氧化硫,利用二氧化硫的漂白性,A中高錳酸鉀用于除去二氧化硫,B用于檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,C中澄清石灰水用于檢驗(yàn)二氧化碳的生成,可觀察到變渾濁,以此解答該題.

解答 解:(1)裝置①為無水硫酸銅可以檢驗(yàn)水的存在,可觀察無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,故答案為:H2O;無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色;
(2)高錳酸鉀溶液是除去二氧化硫防止干擾二氧化碳的檢驗(yàn),可觀察到溶液褪色,B用于檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,
故答案為:除去SO2 ;溶液褪色;檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡;
(3)③中可觀察到澄清石灰水變渾濁,驗(yàn)證生成二氧化碳,故答案為:澄清石灰水變渾濁;CO2
(4)如果將儀器的連接順序變?yōu)棰、③、①,則②可以檢出的物質(zhì)是二氧化硫,并可以將二氧化硫除凈,③檢驗(yàn)出的事二氧化碳,但是①檢驗(yàn)時(shí)一定會(huì)有水,這些水不一定是原來混合氣體中的水,
故答案為:CO2、SO2;H2O;氣體從溶液中帶出水.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生濃硫酸的性質(zhì)中的和碳單質(zhì)的反應(yīng),為高考常見題型和高頻考點(diǎn),題目難度中等,注意掌握濃硫酸的性質(zhì),明確產(chǎn)物檢驗(yàn)所用的試劑以及檢驗(yàn)的先后順序,綜合性較強(qiáng),充分培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.同溫同壓下,甲乙兩容器分別裝有CH4和NH3氣體,已知它們所含原子數(shù)相同,則甲乙兩容器體積比為( 。
A.4:3B.4:5C.5:4D.1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上.
A.萃取分液  B.升華  C.結(jié)晶    D.過濾   E.蒸餾  F.分液
(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物D
(2)從碘水中提取碘單質(zhì)A
(3)分離CCl4(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物E.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.鋅及其化合物有著廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)回答有關(guān)鋅及其化合物的有關(guān)問題.
(1)高溫鍛燒時(shí),閃鋅礦(ZnS)與氧氣反應(yīng)生成ZnO和
SO2,其反應(yīng)方程式為:2ZnS+3O2═2ZnO+2SO2,該反應(yīng)1mol還原劑失去6mol電子.
(2)常溫下二價(jià)鋅在水溶液中的存在形式與pH的關(guān)系如圖所示,橫坐標(biāo)為溶液的pH,縱坐標(biāo)為Zn2+和[Zn(OH)4]2-的物質(zhì)的量濃度.已知:當(dāng)c(Zn2+)=10-5mol•L-1時(shí),Zn2+沉淀完全.由圖可以計(jì)算得出Zn(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=1×10-17
(3)某鋅的化合物的化學(xué)式可以表示為aZnCO3•bZn(OH)2•cH2O(a、b、c均為整數(shù)).為了確定其組成,先進(jìn)性如下實(shí)驗(yàn):稱取3.85g固體進(jìn)行焙燒,將焙燒過程中產(chǎn)生的氣體依次通過足量的濃硫酸和堿石灰,分別增重0.54g和0.88g.通過計(jì)算確定該鋅的化合物的化學(xué)式.(寫出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有以下記錄數(shù)據(jù)( 。
①用托盤天平準(zhǔn)確稱取11.50g氯化鈉固體     
②用10mL量筒量取9.8mL硫酸     
③用容量瓶準(zhǔn)確配制0.0121mol/L的氯化鈉溶液100mL
④用廣泛pH試紙測(cè)出某溶液的pH為5.6,其中數(shù)據(jù)合理的是.
A.全部B.①②④C.②③④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將濃硫酸慢慢滴加到濃鹽酸中,會(huì)產(chǎn)生白霧,不能解釋這一現(xiàn)象的是( 。
A.濃鹽酸具有揮發(fā)性B.濃硫酸具有脫水性
C.濃硫酸和濃鹽酸中的水作用而放熱D.濃硫酸有吸水性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.如圖是一套檢驗(yàn)氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置.向裝置中緩緩?fù)ㄈ霘怏wX,若關(guān)閉活塞K,則品紅溶液褪色.據(jù)此判斷氣體X和洗氣瓶?jī)?nèi)的溶液Y可能的組合是( 。

ABCD
X硫化氫二氧化硫二氧化碳氯化氫
Y濃硫酸飽和NaHCO3Na2SO3溶液飽和NaHSO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),對(duì)教材中的裝置進(jìn)行簡(jiǎn)單改進(jìn),在大試管a中加了一根長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管(如圖,圖中夾持儀器和加熱儀器沒有畫出).
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),試管b中觀察到的現(xiàn)象是品紅溶液褪色.
(2)試管c是尾氣吸收裝置,則其中的試劑是NaOH溶液.
(3)反應(yīng)結(jié)束后在試管c的末端抽氣,目的是使生成的二氧化硫完全被吸收.
大試管a中長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管的作用是使得抽氣容易進(jìn)行.
請(qǐng)寫出試管a中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在銅片表面有黑色固體生成,未見其他顏色.為了研究黑色固體的成分,他們進(jìn)行了以下探究:
①甲同學(xué)猜想:黑色固體是未及時(shí)溶解于酸的純凈的CuO.其猜想可用化學(xué)方程式表示為:Cu+H2SO4(濃)$\stackrel{△}{→}$CuO+SO2↑+H2O.
②乙同學(xué)認(rèn)為黑色固體除CuO外還可能含有Cu2S和CuS.其理由可能是a、c.
a.Cu2S、CuS都是黑色的
b.Cu與濃H2SO4在加熱條件下反應(yīng)還可能放出O2
c.濃硫酸是氧化劑,銅是還原劑,Cu化合價(jià)上升與S化合價(jià)下降有多種可能
(5)丙同學(xué)認(rèn)可乙的觀點(diǎn),并計(jì)劃通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定黑色固體的成分.查資料后得知CuO、Cu2S和CuS高溫灼燒后的最終殘留物均為紅色的Cu2O.他收集了部分銅片上的黑色固體,經(jīng)洗滌、干燥(填操作名稱)后,稱量,質(zhì)量為0.483g;然后灼燒、冷卻、稱量,經(jīng)恒重操作后,得到固體質(zhì)量為0.420g.
(6)丙同學(xué)確定黑色固體除CuO外肯定還含有CuS.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.原電池中正極發(fā)生的是( 。
A.氧化還原反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.還原反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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