分析 A的分子式為C4H8,A發(fā)生信息②中的反應(yīng)生成B,B的核磁共振氫譜表明其中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,它們的數(shù)目之比為6:2:1:1,且B能經(jīng)過(guò)兩步氧化,則可知A為CH2=C(CH3)2,B為(CH3)2CHCH2OH,B氧化得C為(CH3)2CHCHO,C氧化得D為(CH3)2CHCOOH,甲苯在光照條件下與氯氣發(fā)生取代得F為,F(xiàn)堿性水解得G為,D和G發(fā)生酯化反應(yīng)得H為,據(jù)此答題.
解答 解:A的分子式為C4H8,A發(fā)生信息②中的反應(yīng)生成B,B的核磁共振氫譜表明其中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,它們的數(shù)目之比為6:2:1:1,且B能經(jīng)過(guò)兩步氧化,則可知A為CH2=C(CH3)2,B為(CH3)2CHCH2OH,B氧化得C為(CH3)2CHCHO,C氧化得D為(CH3)2CHCOOH,甲苯在光照條件下與氯氣發(fā)生取代得F為,F(xiàn)堿性水解得G為,D和G發(fā)生酯化反應(yīng)得H為,
(1)根據(jù)上面的分析可知,A為CH2=C(CH3)2,
故答案為:CH2=C(CH3)2;
(2)C為(CH3)2CHCHO,C中官能團(tuán)的名稱是醛基,
故答案為:醛基;
(3)D+G→H的化學(xué)方程式為 ,
故答案為:;
(4)H為,
A.H中有酯基,能發(fā)生水解反應(yīng),故A正確;
B.H中有苯環(huán),能與濃HNO3發(fā)生取代反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.H中與苯環(huán)相連的碳上有氫原子,能發(fā)生氧化反應(yīng),故C正確;
D.H中有苯環(huán),能發(fā)生加成反應(yīng),故D錯(cuò)誤,
故選AC;
(5)H為,對(duì)比圖2化合物中各物質(zhì)的分子式可知,B與H的分子中碳原子數(shù)不同,所以不是互為同分異構(gòu)體,
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物推斷,注意根據(jù)反應(yīng)條件與分子式進(jìn)行推斷,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,需要對(duì)給予的信息進(jìn)行利用,能較好地考查學(xué)生閱讀能力、自學(xué)能力,難點(diǎn)中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯水、二氧化硫、活性炭的漂白或脫色原理雖然不同,但它們都能使品紅或墨跡褪色 | |
B. | 等物質(zhì)的量的Cl2和SO2同時(shí)與潮濕的紅布條作用,紅布條立即褪色 | |
C. | 反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4能進(jìn)行,說(shuō)明硫化銅既不溶于水,也不溶于稀硫酸 | |
D. | 經(jīng)Cl2和SO2漂白的物質(zhì),日后都會(huì)恢復(fù)原來(lái)的顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH相同的①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三份溶液中的c(Na+):②>③>① | |
B. | 將0.5mol/L的Na2CO3溶液與amol/L的NaHCO3溶液等體積混合,c(Na+)<c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
C. | 10mL0.1mol/LCH3COOH溶液與20mL0.1mol/LNaOH溶液混合后,溶液中離子濃度關(guān)系為:c(OH-)=c(CH3COO-)+2c(CH3COOH) | |
D. | 25℃某濃度的NaCN溶液的pH=d,則其中又水電離出的c(OH-)=10-dmol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑥ | C. | ①②③ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體不同 | |
B. | Ⅱ比Ⅰ的反應(yīng)速率快的原因是因?yàn)榉磻?yīng)物濃度大 | |
C. | 濃硝酸在常溫下和不同金屬反應(yīng)的現(xiàn)象可能不同 | |
D. | 濃硝酸與銅反應(yīng)降價(jià)少,所以濃硝酸的氧化性弱 |
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