分析 由結構簡式可知,分子中含碳碳雙鍵、-CHO,均能被強氧化劑氧化,應先利用弱氧化劑檢驗-CHO,結合烯烴、醛的性質來解答.
解答 解:(1)檢驗分子中醛基的常用試劑是銀氨溶液或新制的氫氧化銅;反應現象為產生銀鏡反應或產生紅色沉淀,化學方程式為(CH3)2C=CHCHO+2Ag(NH3)2OH$→_{△}^{水浴}$(CH3)2C=CHCOONH4+2Ag↓+3NH3+H2O或(CH3)2C=CHCHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$(CH3)2C=CHCOOH+Cu2O+H2O,
故答案為:銀氨溶液或新制的氫氧化銅;產生銀鏡反應或產生紅色沉淀;(CH3)2C=CHCHO+2Ag(NH3)2OH$→_{△}^{水浴}$(CH3)2C=CHCOONH4+2Ag↓+3NH3+H2O或(CH3)2C=CHCHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$(CH3)2C=CHCOOH+Cu2O+H2O;
(2)檢驗該分子中碳碳雙鍵的方法是將銀鏡反應(上述反應)后的溶液調節(jié)至中性,加溴水,觀察是否褪色,
故答案為:將銀鏡反應(上述反應)后的溶液調節(jié)至中性,加溴水,觀察是否褪色;
(3)碳碳雙鍵、-CHO,均能被強氧化劑氧化,應先利用弱氧化劑檢驗-CHO,則實際操作中,哪一個官能團應先檢驗醛基(或-CHO),
故答案為:醛基(或-CHO).
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意烯烴及醛的性質,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
序號 | V(H2SO4)/mL | c(H2SO4)/mol•L-1 | t/s |
Ⅰ | 40 | 1 | t1 |
Ⅱ | 40 | 4 | t2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molCl2與Fe粉完全反應時轉移電子數為2NA | |
B. | 過氧化鈉與水反應時,每生成1molO2,轉移4mol電子 | |
C. | 標準狀況下,11.2L氟化氫中含有氟原子的數目為0.5NA | |
D. | 0.1 mol•L-1NaHSO4溶液中,陽離子數目之和為0.3NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷和丙烯 | B. | 乙烷和2-丁烯 | ||
C. | 甲烷和2-甲基丙烯 | D. | 乙烯和1-丁烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1時升高了溫度 | B. | t3時加入了催化劑 | ||
C. | t5~t6時刻,Y轉化率最小 | D. | 在t3~t4時間內,X的體積分數最大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚鈉溶液中通入CO2: | |
B. | 常溫下CH2=CHCH3與水接觸:CH2=CHCH3+H2O→CH3CH(OH)CH3 | |
C. | 乙醇和金屬鈉發(fā)生反應放出氫氣:2CH3CH2OH+2 Na→2CH3CH2ONa+H2↑ | |
D. | 甲苯與氯氣在鐵粉催化作用下發(fā)生反應: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒蘸取NaClO溶液點在干燥的PH試紙上,試紙呈現藍色,證明HClO是弱酸 | |
B. | 將一定量的FeCl3晶體、鹽酸依次加入容量瓶中,配制一定物質的量濃度的FeCl3溶液 | |
C. | 為證明Cu與濃硫酸反應生成了CuSO4,可將反應后的混合液冷卻后再加入水,若顯色即可證明生成了CuSO4 | |
D. | 用乙醇、乙酸及濃硫酸制取乙酸乙酯的過程中發(fā)現忘加碎瓷片,需在完全冷卻后再補 |
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