下列說法正確的是
A.蛋白質、纖維、油脂、淀粉、聚乙烯都是高分子化合物
B.蛋白質的水解產(chǎn)物為氨基酸
C.使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物質能的利用
D.石油、煤、天然氣、可燃冰、植物油都屬于化石燃料
科目:高中化學 來源: 題型:
Ca(HCO3)2溶液與NaOH溶液反應
(1)Ca(HCO3)2少量________________________________________________________;
(2)Ca(HCO3)2足量________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
用18O標記的CH3CH218OH與乙酸反應制取乙酸乙酯,當反應達到平衡時,下列說法正確
的是
A.18O只存在于乙酸乙酯中 B.18O存在于水、乙酸、乙醇以及乙酸乙酯中
C.18O存在于乙酸乙酯、乙醇中 D.若與丙酸反應生成酯的相對分子質量為102
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于化學反應3W(g)+2X(g) 4Y(g)+3Z(g),下列反應速率關系中,正確的是
A. υ(W) = 3υ(Z) B. 2υ(X) = 3υ(Z)
C. 2υ(X) = υ(Y) D. 3υ(W) = 2υ(X)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關實驗操作或敘述錯誤的是:
A.實驗室常用右圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯
B.制備乙酸乙酯時,向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸
C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度
D.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的上端倒出
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科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,請回答下列問題:
(1)T的原子結構示意圖為
________________。
(2)元素的原子的得電子能力為:
Q______W(填“>”或“<”)。
(3)W的單質與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應,生成兩種物質,其中一種是具有漂白性的氣體,反應的化學方程式為:
_______________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
研究物質變化時,人們可以從不同的角度、不同的層面來認識物質變化時所引起的化學鍵及能量變化。據(jù)此判斷以下敘述中錯誤的是( )
A.金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉后,穩(wěn)定性增強,體系的能量降低
B.物質燃燒可看成“儲存”在物質內(nèi)部的能量(化學能)轉化為熱能釋放出來
C.氮分子內(nèi)部存在著很強的共價鍵,故通常狀況下氮氣的化學性質很不活潑
D.需加熱才能發(fā)生的反應一定是吸收能量的反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
分離苯和苯酚的混合物, 通常采用的方法是
A.振蕩混合物, 用分液漏斗分離
B.加水振蕩后, 用分液漏斗分離
C.加稀鹽酸振蕩后, 用分液漏斗分離
D.加入NaOH溶液后振蕩, 用分液漏斗分離, 取下層液體通入CO2,待分層后分離
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