欲配制1mol/L的氯化鈉溶液250mL,完成下列步驟:
①用托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉固體
 
克.
②將稱(chēng)好的氯化鈉固體放入
 
中,加
 
蒸餾水將其溶解,待冷卻后將溶液沿
 
移入
 
mL的容量瓶中.
③用少量蒸餾水沖洗
 
次,將沖洗液移入
 
中,在操作過(guò)程中不損失點(diǎn)滴液體,否則會(huì)使溶液的濃度偏
 
(高或低).
④向容量瓶?jī)?nèi)加水至距刻度線
 
時(shí),改用
 
小心地加水至溶液凹液面與刻度線相切,若加水超過(guò)刻度線,會(huì)造成溶液濃度
 
,應(yīng)該
 

⑤最后蓋好瓶蓋,
 
,將配好的溶液移入
 
中并貼好標(biāo)簽.
考點(diǎn):溶液的配制
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:①根據(jù)n=C?V 和m=n?M來(lái)計(jì)算;
②固體溶解的場(chǎng)所是燒杯,移液要用玻璃棒引流;
③洗滌時(shí)用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,防止溶質(zhì)損失,造成配制的溶液的濃度有誤差;
④定容時(shí),開(kāi)始可以直接傾倒,后來(lái)要改用膠頭滴管,防止加水超過(guò)了刻度線,造成誤差;
⑤搖勻,裝瓶.
解答: 解:①配制1mol/L的氯化鈉溶液250mL,需要的NaCl的物質(zhì)的量n=C?V=1mol/L×0.25L=0.25mol,質(zhì)量m=n?M=0.25mol×58.5g/mol=14.6g,故答案為:14.6;
②將稱(chēng)好的氯化鈉固體放入小燒杯中,加 適量蒸餾水將其溶解,待冷卻后將溶液沿玻璃棒移入250mL的容量瓶,故答案為:燒杯;適量;玻璃棒;250;
③用少量蒸餾水沖洗2~3次,將沖洗液移入容量瓶中,在操作過(guò)程中不損失點(diǎn)滴液體,否則會(huì)使溶液的濃度偏低,故答案為:2~3;容量瓶;低;
④向容量瓶?jī)?nèi)加水至刻度線下1~2cm時(shí),改用膠頭滴管小心地加水至溶液凹液面與刻度線相切,若加水超過(guò)刻度線,會(huì)造成溶液濃度低,而且無(wú)法補(bǔ)救,故應(yīng)該重新配置,故答案為:1~2cm;膠頭滴管;偏低;重新配制;
⑤最后蓋好瓶蓋,倒轉(zhuǎn)搖勻,由于容量瓶不能儲(chǔ)存溶液,故配制好溶液后,將配好的溶液移入試劑瓶中并貼好標(biāo)簽,故答案為:倒轉(zhuǎn)搖勻;試劑瓶.
點(diǎn)評(píng):本題詳細(xì)的考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,考點(diǎn)很基礎(chǔ),難度不大,夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái)C02的利用日新月異.
(1)最近科學(xué)家們研制成功一種新型催化劑能將C02轉(zhuǎn)化為甲烷.在一定1.O1kPa和200℃下,將1mOICO2和4mo1H2投人1L密閉容器中,當(dāng)C02轉(zhuǎn)化率為80%時(shí)達(dá)平衡,吸收akJ的熱量.寫(xiě)出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
求此溫度下的平衡常數(shù)K=
 

(2)某溫度下,將一定量的CO2和H2投人容積固定為5l的密閉容器中,5min達(dá)平衡,各物質(zhì)的濃度(mol/L)變化如下表所示:
  0min 5min10min
 CO2 0.2  0.1
 H2 0.8  0.6
 CH4 0 0.06 0.1
若5min-l0min只改變了某一個(gè)條件,則該條件是
 
,且該條件所改變的量是
 
.(填具體的數(shù)值和單位)
(3)2013年發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星載入空間站要求吸收人體呼出的二氧化碳,并提供氧氣,科學(xué)家設(shè)計(jì)了“太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能”的轉(zhuǎn)化.總反應(yīng)2CO2═2CO+O2
 
(填原電池或電解池)
②寫(xiě)出X極的電極反應(yīng)式
 

③反應(yīng)完畢,該太陽(yáng)能裝置中的電解質(zhì)溶液堿性
 
(增強(qiáng)、不變或減弱)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲配制500mL 0.2mol/L的Na2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)計(jì)算可知,應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取
 
g Na2CO3
(2)除用到天平外,還一定會(huì)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(3)下列操作使所配溶液濃度偏大的是
 
(填寫(xiě)序號(hào)).
A.稱(chēng)取28.6g Na2CO3?10H2O進(jìn)行配制       B.稱(chēng)量時(shí)用了生銹的砝碼
C.往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí),有少量液體濺出      D.Na2CO3中含有不溶性雜質(zhì)
E.未洗滌溶解Na2CO3的燒杯                 F.定容時(shí)俯視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液              H.砝碼與藥品位置放反了且用了游碼.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在配制1mol/L 的NaCl溶液100mL 時(shí),需要使用的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、滴管和
 
.操作步驟為:計(jì)算、
 
、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、振蕩、
 
、和搖勻等;.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)密閉容器A和B,A容器保持恒壓,B容器保持恒容.起始時(shí)向容積相等的A、B中分別通入等量的SO3氣體,使之發(fā)生反應(yīng):2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g),并達(dá)到平衡.則:
(1)達(dá)到平衡所需要的時(shí)間:t(A)
 
t(B),SO3的轉(zhuǎn)化率:a(A)
 
a (B) (填“>”、“=”或“<”).
(2)兩容器反應(yīng)過(guò)程中的反應(yīng)速率:v(A)
 
(B),平衡后的反應(yīng)速率:v(A)
 
v(B) (填“>”、“=”或“<”).
(3)達(dá)到平衡后,在兩容器中分別通入等量的氦氣.則A中的化學(xué)平衡向
 
(填“正反應(yīng)方向”、“逆反應(yīng)方向”或“不”)移動(dòng),B中的化學(xué)反應(yīng)速率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)達(dá)到平衡后,向兩容器中分別通入等量的原反應(yīng)氣體,再次達(dá)到平衡時(shí),A容器中SO2的百分含量
 
,B容器中SO2的百分含量
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在柑橘、檸檬等水果中含有檸檬酸,且已知檸檬酸中只含C、H、O三種元素.取檸檬酸19.2g,在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)生CO2和H2O分別為26.4g和7.2g,現(xiàn)對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行質(zhì)譜分析,可獲得檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為192.請(qǐng)回答:
(1)通過(guò)計(jì)算,可獲得檸檬酸的分子式為
 

(2)利用
 
分析可知檸檬酸分子中含有-COOH和-OH.
(3)再利用核磁共振氫譜分析發(fā)現(xiàn)有4個(gè)吸收峰,其峰面積之比為4:2:1:1.綜合以上信息,寫(xiě)出檸檬酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)檸檬酸與有機(jī)物A在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)可生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為220的酯類(lèi)物質(zhì).任寫(xiě)一種A可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(甲醇汽油是由1 0%一25%的甲醇與其他化工原料、添加劑合成的新型車(chē)用燃料,可達(dá)到國(guó)標(biāo)汽油的性能和指標(biāo).甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景.工業(yè)上合成甲醇一般采用下列反應(yīng):
CO(g)+2H2(g)≒CH3 OH(g)△H=a kj/mol,
下表是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K):
溫度/0C250310350
K/(mol/L)22.0410.2500.012
(1)由表中數(shù)據(jù)判斷△H  a
 
0(填“>”、“=”或“<”).
(2)某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得
c(CO)=0.5mol?L-1,則此時(shí)的溫度為
 
0C.
(3)在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的濃度如下表:
        濃度mol/L
時(shí)間/min
C(CO)C(H2C(CH3OH)
00.81.60
20.6x0.2
40.30.60.5
60.30.60.5
①反應(yīng)從2min到4min之間,H2的反應(yīng)速率為
 

②反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為
 

③反應(yīng)在第2min時(shí)改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是
 
(填序號(hào)).
a.使用催化劑    b.降低溫度    c.增加H2的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子式C8H16O2有機(jī)物A,能在酸性條件下水解生成有機(jī)物C和D,且C在一定條件下可轉(zhuǎn)化成D,則A的可能結(jié)構(gòu)有(  )
A、2種B、3種C、4種D、5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1g氫氣燃燒生成液態(tài)水放出142.9KJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、2H2(g)+O2(g)=2H2O( l )△H=-142.9    kJ?mol-1
B、2H2(g)+O2(g)=2H2O( l )△H=-571.6   kJ?mol-1
C、2H2+O2=2H2O△H=-571.6    kJ?mol-1
D、2H2(g)+O2(g)=2H2O( l )△H=+571.6   kJ?mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案