短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,Y原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,XY2為紅棕色氣體,Z的焰色反應呈黃色.下列敘述正確的是( �。�
A、原子半徑的大小順序:r(X)>r(Y)>r(Z)
B、元素Y的簡單氫化物在常溫下呈氣態(tài)
C、元素X的最高價氧化物對應的水化物是強酸
D、化合物XY、Z2Y、Z2Y2中化學鍵的類型相同
考點:原子結構與元素的性質
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,Y原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,則Y為O元素,XY2為紅棕色氣體,則為NO2,即X為N元素,Z的焰色反應呈黃色,則Z為Na元素,結合元素及其化合物的性質分析解答.
解答: 解:短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,Y原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,則Y為O元素,XY2為紅棕色氣體,則為NO2,即X為N元素,Z的焰色反應呈黃色,則Z為Na元素,
A、原子半徑:r(Na)>r(N)>r(O),即r(Z)>r(Y)>r(X),故A錯誤;
B、Y為O元素,常溫下呈H2O為液態(tài),故B錯誤;
C、X為N元素,元素X的最高價氧化物對應的水化物HNO3是強酸,故C正確;
D、NO中只含共價鍵,Na2O中只含有離子鍵,Na2O2中既含有離子鍵又含有共價鍵,所以化學鍵的類型不同,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查原子結構性質與位置關系、元素周期律、物質結構與化學鍵等,難度中等,推斷元素是解題關鍵,注意基礎知識的積累掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

銅與濃硝酸可發(fā)生反應:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,其中銅被
 
(填“氧化”或“還原”),濃硝酸作
 
(填“氧化”或“還原”)劑.在該反應中,若消耗了1mol Cu,則生成
 
mol NO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式中,書寫錯誤的是( �。�
A、鹽酸溶液與氫氧化鈉溶液反應:H++OH-=H2O
B、新制氯水與溴化鉀溶液反應:Cl2+2Br=2Cl+Br2
C、碳酸鈣與稀鹽酸反應:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
D、鋁與燒堿溶液反應:Al+2H2O+OH-=AlO2-+2H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關反應的離子方程式正確的是(  )
A、氯氣通入冷的氫氧化鈉溶液中:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
B、偏鋁酸鈉溶液與適量醋酸反應:AlO
 
-
2
+H++H2O=Al(OH)3
C、氨氣通入稀硫酸溶液中:2NH3+H2SO4=2NH
 
+
4
+SO
 
2-
4
D、向氫硫酸中通入適量氯氣:S2-+Cl2=S↓+2Cl-
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科目:高中化學 來源: 題型:

鋅是人體不可缺少的微量元素之一.下列關于
 
65
30
Zn的說法正確的是( �。�
A、質子數(shù)為30
B、中子數(shù)為30
C、核外電子數(shù)為35
D、質量數(shù)為65
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科目:高中化學 來源: 題型:

銅鋅原電池的裝置如圖所示,下列敘述不正確的是(  )
A、溶液中的H+定向移動到正極
B、銅片逐漸溶解,質量減輕
C、鋅片為負極
D、該裝置可以將化學能轉化為電能

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科目:高中化學 來源: 題型:

能用離子方程式H++OH-=H2O表達的化學反應一定屬于( �。�
A、置換反應B、化合反應
C、氧化還原反應D、復分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

地球環(huán)境日益惡化,為了保護環(huán)境人類正在盡力治理.下列說法正確的是
 

A.CO、甲苯、尼古丁等不是室內污染物
B.污水處理方法包括混凝法、中和法、沉淀法
C.“白色污染”的會危及海洋生物的生存
D.垃圾資源化的方法是分類回收法
E.為防止流感傳染,可將教室門窗關閉后,用甲醛熏蒸,進行消毒
F.鉛筆芯的原料的重金屬鉛,兒童在使用時不可用嘴吮咬鉛筆,以免引起鉛中毒
G.CO有毒,生有煤爐的居室,可放置數(shù)盆水這樣可有效地吸收CO,以防煤氣中毒.
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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)A、B、C均為短周期元素,其中A元素的單質是自然界最輕的氣體,B元素原子的次外層電子數(shù)為最外層電子數(shù)和最內層電子數(shù)之和,C元素與B元素位于同一主族,且可形成BC2型化合物.
①寫出A、C的元素符號:A
 
,C
 

②寫出B元素最高價氧化物對應水化物的化學式
 

(2)某常見金屬A及其化合物之間有如圖所示的轉化關系:
①寫出A、C的化學式:A
 
,C
 

②寫出B---~C的離子方程式
 
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