4．下列說法正確的是（　�。�
A．纖維素與淀粉互為同分異構(gòu)體
B．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物，一定條件下均能水解
C．煤的氣化、煤的液化和石油的分餾都是化學(xué)變化
D．葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三種元素，但不是同系物

分析 A．分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的有機(jī)物互稱同分異構(gòu)體，纖維素和淀粉中n值不同導(dǎo)致其分子式不同；
B．相對(duì)分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物，二糖、多糖能發(fā)生水解，單糖不能發(fā)生水解；
C．產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程，煤的液化是使煤與氫氣作用生成液體燃料，屬于化學(xué)變化；
D．葡萄糖屬于單糖，蔗糖屬于糖類中的二糖，二者組成通式不同，結(jié)構(gòu)不相似．

解答 解：A．淀粉與纖維素均為多糖，分子式均表示為（C6H10O5）n，但n不同，二者不是同分異構(gòu)體，故A錯(cuò)誤；
B．單糖、二糖、油脂相對(duì)分子質(zhì)量較小，不屬于高分子化合物，二糖、多糖能發(fā)生水解，單糖不能發(fā)生水解，葡萄糖、果糖是單糖，蔗糖是二糖，故B錯(cuò)誤；
C．石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點(diǎn)不同而分離的，變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進(jìn)行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程；煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為液體燃料或利用煤產(chǎn)生的H2和CO通過化學(xué)合成產(chǎn)生液體燃料或其他液體化工產(chǎn)品的過程，因此煤的液化和氣化都是化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；
D．葡萄糖屬于單糖，分子式為C6H12O6，蔗糖屬于糖類中的二糖，分子式為C12H22O11，二者組成通式不同，結(jié)構(gòu)不相似，不是同系物，故D正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有機(jī)物的有關(guān)知識(shí)，涉及同分異構(gòu)體、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、煤的綜合利用等知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A將某溶液中加入鹽酸，有氣體生成，氣體能使澄清石灰水變渾濁該溶液中有CO32-
B向某溶液中加入氯化鋇溶液生成白色沉淀，再加稀硝酸，白色沉淀不消失該原溶液一定含有SO42-
C下層液體從分液漏斗下端管口放出后，關(guān)閉活塞，換一個(gè)接收容器，再將上層液體從下端管口放出取出分液漏斗中的上層液體
D向某溶液中加入NaOH溶液并加熱，有氣體產(chǎn)生，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，試紙顯藍(lán)色說明該溶液中一定含有NH4+
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在密閉容器中，將2.0mol CO與10mol H2O混合加熱到800℃，達(dá)到下列平衡：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）   K=1.0  則CO轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化率（　�。�
A．83%B．17%C．50%D．60%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．氯堿廠電解飽和食鹽水制取NaOH的工藝流程示意圖如下

（1）粗鹽中含CaCl2、MgCl2等雜質(zhì)，寫出精制過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl．
（2）如果粗鹽中SO42-含量較高，必須添加鋇式劑除去SO42-，該鋇試劑可以是AC
A、Ba（OH）2 　B、Ba（NO3）2 　C、BaCl2
（3）電解過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑，與電源正極相連的電極附近產(chǎn)生的氣體是Cl2，檢驗(yàn)該氣體可使用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙，現(xiàn)象是試紙變?yōu)樗{(lán)色．
（4）氯堿工廠生產(chǎn)的氯氣和氫氣可以進(jìn)一步用于生產(chǎn)鹽酸，主要過程如下：

其中關(guān)鍵的一步為氯氣和氫氣在燃燒管口燃燒生成HCl，氯氣有毒，應(yīng)采取的措施是先通H2，再通Cl2；通H2點(diǎn)燃后再通Cl2．合成鹽酸廠要求合成氣中的HCl的含量要大于97%，試用最簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行分析是否含量大于97%用100 mL刻度瓶收集滿HCl氣體，置于水中，水升至97 mL以上即認(rèn)為符合要求．
（5）氯堿工廠生產(chǎn)的氯氣和氫氧化鈉溶液可以用于制取“84消毒液”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH→NaCl+NaClO+H2O．
（6）某同學(xué)欲證明鹽酸與氯化氫氣體性質(zhì)不同，他分別向A、B、C三支潔凈試管中各放入一片干燥的藍(lán)色石蕊試紙，然后往A試管內(nèi)加入鹽酸，試紙顯紅色，往B試管中通入干燥的氯化氫氣體，試紙顯藍(lán)色．最后向C試管中加入物質(zhì)H2O（填化學(xué)式），他之所以加入這種物質(zhì)的理由是證明單獨(dú)的氯化氫氣體或水均不能使藍(lán)色石蕊試紙變色．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列一些物質(zhì)的用途或?qū)Νh(huán)境的影響解釋錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)對(duì)環(huán)境的影響（或用途）解釋
A酒精用于環(huán)境消毒酒精能使蛋白質(zhì)變性
B熱碳酸鈉溶液清除炊具上殘留的油污碳酸鈉溶液水解顯堿性
CSO2和NO2溶于水形成酸雨SO2和NO2是酸性氧化物
D浸泡過酸性KMnO4溶液的硅藻土保鮮水果酸性KMnO4溶液氧化乙烯
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念．在“綠色化學(xué)工藝”中，理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物，即原子利用率為100%．在用CH3C≡CH合成CH2═C（CH3）COOCH3的過程中，欲使原子利用率達(dá)到最高，還需要的其他反應(yīng)物有（　�。�
A．CO2和CH3OHB．CO2和H2OC．H2和CO2D．CH3OH和CO

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．表是汽車行駛速度與所產(chǎn)生大氣污染物的質(zhì)量之間的關(guān)系（按平均行駛lkm計(jì)算）．要使污染程度最小，汽車的速度應(yīng)保持多少最為合適（　�。�
污染物速度/（km•h-1）
508090120
一氧化碳/g8.75.44.79.6
氮的氧化物/g0.61.51.73.8
碳?xì)浠衔?g0.70.60.50.8
A．50B．80C．90D．120

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)反應(yīng)中，能用離子方程式 H++OH-═H2O 表示的是（　�。�
A．2H2+O2═2H2OB．HCl+NaOH═NaCl+H2O
C．2HCl+Cu（OH）2═CuCl2+2H2OD．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．AlCl3溶液中加過量的氨水：Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+
B．過氧化鈉與水反應(yīng)：2O22-+2H2O=4OH-+O2↑
C．鐵溶于稀硫酸：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
D．向NaAlO2溶液中通入過量CO2：2AlO2-+CO2+3H2O=2Al（OH）3↓+CO32-

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案