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18.按系統(tǒng)命名法填寫下列有機物的名稱:的名稱是3,4一二甲基辛烷
寫2,3-二甲基-2-戊烯的結構簡式是:(CH32C=C(CH3)CH2CH3;.該物質是否有順反異構?否(填是或否)

分析 (1)該有機物為烷烴,根據(jù)烷烴的命名原則對該有機物進行命名;
(2)根據(jù)烷烴的命名原則寫出該有機物的結構簡式;存在順反異構體的條件:分子中至少有一個鍵不能自由旋轉(否則將變成另外一種分子),雙鍵上同一碳上不能有相同的基團,根據(jù)存在順反異構的條件對各選項中的有機物結構進行判斷即可.

解答 解:,該有機物最長碳鏈8個C,主鏈為辛烷,編號從左下方開始,該有機物命名為:3,4一二甲基辛烷;2,3-二甲基-2-戊烯:該有機物主鏈為2-戊烯,碳碳雙鍵在2號C,在2、3號C各含有1個甲基,該有機物結構簡式為:(CH32C=C(CH3)CH2CH3;其中C=C同一個C上連接相同的甲基,不具有順反異構,故答案為:3,4一二甲基辛烷;(CH32C=C(CH3)CH2CH3;否.

點評 本題考查有機物的命名,烷烴的命名遵循長、多、近、小、簡原則;存在順反異構體的條件:分子中至少有一個鍵不能自由旋轉(否則將變成另外一種分子),雙鍵上同一碳上不能有相同的基團,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B、A與X均可形成10個電子化合物;B的最高價含氧酸可與其氣態(tài)氫化物反應生成鹽,常見化合物Y2X2與水反應生成X的單質,其溶液可使酚酞試液先變紅后褪色.
用元素符號或化學式回答下列問題.
(1)X在周期表中的位置是第二周期第ⅥA族;
(2)化合物Y2X2的電子式為,它含有的化學鍵類型有AC(填序號).
A.離子鍵      B.極性共價鍵      C.非極性共價鍵       D.氫鍵
(3)X、Z的簡單氫化物中沸點較高的是H2O(填化學式),原因是水分子間存在氫鍵.
(4)A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物,這兩種化合物發(fā)生反應可生成Z,其反應的化學方程式為:H2O2+H2S=S↓+2H2O;
(5)A的單質與X的單質可制成新型的化學電源(KOH溶液作電解質溶液),兩個電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則負極電極反應式為:H2-2e-+2OH-=2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.某化學反應2A?B+D在四種不同條件下進行,B、D起始濃度均為0.反應物A的濃度(mol/L)隨反應時間(min)的變化情況如下表:
實驗序號0102030405060
1800℃1.00.800.670.570.500.500.50
2800℃c20.600.500.500.500.500.50
3800℃c30.920.750.630.600.600.60
4820℃1.00.400.250.200.200.200.20
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實驗1,反應在10至20分鐘時間內A的平均速率為0.013mol/(L•min).
(2)在實驗2,A的初始濃度c2=1.0mol/L,反應經20分鐘就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是催化劑.
(3)設實驗3的反應速率為v3,實驗1的反應速率為v1,則v3>v1(填>、=、<)
(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應是吸熱反應(選填吸熱、放熱).請簡述理由溫度升高時,平衡向右移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列哪些性質不能區(qū)別晶體與玻璃體(  )
A.各向異性B.X-射線衍射
C.導電性D.有規(guī)則的幾何外形

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.原電池是化學對人類的一項重大貢獻.某興趣小組為研究原電池原理,設計如圖裝置:
(1)a和b用導線連接,溶液中H+移向Cu(填“Cu”或“Zn”)極,Cu極的電極反應式為2H++2e-=H2↑;
(2)無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕.若轉移了0.2mol電子,則理論上Zn片質量減輕6.5g.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.如圖所示實驗裝置可用于制取乙炔.
請?zhí)羁眨?br />(1)A管的作用是調節(jié)水面的高度,控制反應的發(fā)生和停止,制取乙炔的化學方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中觀察到的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液褪色,乙炔發(fā)生了氧化反應.
(3)乙炔通入溴水的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是溴的四氯化碳溶液褪色.
(4)為了安全,點燃乙炔前應檢查乙炔的純度,乙炔燃燒時的實驗現(xiàn)象是明亮火焰并伴有濃烈的黑煙.

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10.設計一個簡單的一次性完成實驗的裝置圖,目的是驗證醋酸溶液,二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性強弱順序.

(1)利用如圖所示的儀器可以組裝實驗裝置,則儀器的連接順序為:A接D、E接B、C接F(填字母)
(2)寫出裝置Ⅰ和Ⅱ中的實驗現(xiàn)象:
Ⅰ中有氣泡產生
Ⅱ中溶液變渾濁.
(3)寫出裝置Ⅰ和裝置Ⅱ中發(fā)生反應的方程式
Ⅰ中Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2
Ⅱ中
(4)由強到弱排序三者的酸性順序CH3COOH>H2CO3>C6H5OH(填結構簡式)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.某含碳、氫、氧三種元素的有機物的蒸氣密度是相同條件下CO2的2倍,含氧量為36.4%.該有機物中氧原子只以“”結構存在的同分異構體的數(shù)目有(  )
A.2種B.4種C.6種D.8種

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8.下列化合物的命名正確的是( 。
A.3,3-二甲基丁烷B.      1-甲基-1-丙醇
C. 甲基苯酚D.  2-乙基-1-丁烯

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