2007年2月13日《揚子晚報》報道，“南通市區(qū)某裝修門市突然冒出大量紅色煙霧，刺鼻的氣味嗆得附近居民四處逃散……”，消防官兵趕到后，發(fā)現(xiàn)是某元素的單質(zhì)泄漏出來，而后立即采取有效措施消除了險情。下列有關說法不正確的是(    )
A．該泄漏物具有強氧化性和強腐蝕性
B．該元素位于第四周期ⅦA族
C．可以用小蘇打溶液對泄漏區(qū)進行沖洗
D．實驗室保存該物質(zhì)可以將其溶于酒精等有機溶劑中
D
“紅色煙霧”證明該單質(zhì)是具有易揮發(fā)性的溴，該物質(zhì)具有強氧化性和強腐蝕性，有毒，可以用堿性溶液噴灑周圍，實驗室保存時要用水封的方法密封保存，防止其揮發(fā)。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

元素溴是1826年一位法國科學家發(fā)現(xiàn)的，它在研究海水制鹽時，往剩余的副產(chǎn)物苦鹵中通入氯氣后發(fā)現(xiàn)溶液顏色變深，進一步提取，得到一種紅棕色、有刺鼻臭味的液體，這種液體就是溴單質(zhì)。只用溴水就可將下列各種溶液鑒別出來的是（   ）
A．水、汽油、酒精
B．AgNO3、NaOH、KI
C．NaCl、NaBr、NaI
D．汽油、酒精、NaCl

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

在含有50gNaBr的溶液中通入一些氯氣后，將溶液蒸干，得到殘渣45.55  g，求有多少克溴（Br2）生成。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

鹵族元素隨原子核電荷數(shù)的增加，下列敘述不正確的是（）
A．原子半徑依次增大
B．元素的非金屬性依次減弱
C．單質(zhì)的氧化性依次減弱
D．氫化物的穩(wěn)定性依次增強

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑保存方法不正確的是(    )
A．AgNO3溶液保存在棕色細口瓶中
B．氫氟酸保存在特制塑料瓶中
C．澄清石灰水保存在帶膠塞的無色細口玻璃瓶中
D．AgBr保存在無色試劑瓶中

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

從含有少量碘化鉀的水溶液中提取單質(zhì)碘的實驗方法是（   ）
A．通入適量Cl2充分攪拌，加入酒精進行萃取
B．通入適量Cl2充分攪拌，加入四氯化碳進行萃取
C．加熱該溶液，使之蒸干，在攪拌下再加熱，使碘升華
D．加入足量AgNO3溶液，沉淀后過濾，分離出KI

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氣體的方案可行的是（   ）
A．濃硫酸、食鹽、二氧化錳共熱制取Cl2B．食鹽、硝酸共熱制取HCl
C．溴化鈉與濃硫酸共熱制取HBrD．碘化鉀與濃磷酸共熱制取HI

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某課外活動小組做了一個有趣的實驗：將2 g鋁粉和3 g碘粉小心混合均勻，分為質(zhì)量相等的3份，分別進行如下實驗，現(xiàn)將實驗記錄列表如下：
第一組
加入0.5 g水
很快產(chǎn)生火花
第二組
加入1 g膽礬
約需30 s產(chǎn)生火花
第三組
加入1 g無水硫酸銅
1 min時仍沒有產(chǎn)生火花
根據(jù)上述實驗事實作出的推斷錯誤的是(    )
A．水能增大鋁和碘反應的速率
B．第一組實驗中鋁和碘發(fā)生了化合反應生成了AlI3
C．第一組和第二組實驗中還能觀察到紫色的煙
D．第三組實驗中鋁和硫酸銅發(fā)生了置換反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

近年來毒氣泄漏事故時有發(fā)生，例如2003年12月23日的重慶井噴硫化氫事故；2004年4月15日重慶天原化工總廠發(fā)生的氯氣泄漏事故；2005年6月9日江西宜春市德泉酒廠發(fā)生大面積氨氣泄漏事故等。若將硫化氫、氯氣、氨氣三種氣體分別按適當比例混合只生成S和NH4Cl兩種固體物質(zhì)，則它們的物質(zhì)的量之比應為（   ）
A．1∶1∶1B．1∶1∶2C．2∶1∶1D．1∶2∶2

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