12．下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)術(shù)語(yǔ)、模型或符號(hào)不正確的是（　�。�
A．CO2的電子式：B．N2的結(jié)構(gòu)式：N≡NC．H2O的球棍模型：D．CH4的比例模型：

分析 A、CO2是共價(jià)化合物，其結(jié)構(gòu)式為O=C=O，碳原子和氧原子之間有2對(duì)電子；
B、氮?dú)庵械又g以三鍵相結(jié)合；
C、O原子的半徑大于H原子；
D、甲烷為正面體結(jié)構(gòu)，由原子相對(duì)大小表示空間結(jié)構(gòu)為比例模型．

解答 解：A、CO2是共價(jià)化合物，其結(jié)構(gòu)式為O=C=O，碳原子和氧原子之間有2對(duì)電子，其電子式為，故A正確；
B、氮?dú)夥肿又写嬖诘I，氮原子最外層為8電子，故N2的電子式為：，結(jié)構(gòu)式為N≡N，故B正確；
C、水分子為V型，兩個(gè)氧氫鍵之間的夾角表示180°，O原子的半徑大于H原子，故水的球棍模型為：，故C錯(cuò)誤；
D、甲烷為正面體結(jié)構(gòu)，由原子相對(duì)大小表示空間結(jié)構(gòu)為比例模型，則CH4分子的比例模型為，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電子式、結(jié)構(gòu)式的書(shū)寫(xiě)和球棍模型與比例模型的區(qū)別，題目難度不大，注意掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的概念及正確的書(shū)寫(xiě)方法，明確比例模型和球棍模型的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．現(xiàn)要用容量瓶配制500mL 0.4mol•L-1Na2CO3溶液，配好的溶液倒入試劑瓶后需要貼上標(biāo)簽．請(qǐng)你幫助把如圖標(biāo)簽上的內(nèi)容填上去．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　　）
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A灼燒白色粉末，火焰呈黃色證明原粉末中有Na+，無(wú)K+
B取少量Fe（NO3）2試樣加水溶解，加稀硫酸酸化，滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色證明該Fe（NO3）2試樣已經(jīng)變質(zhì)
C向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯，振蕩、靜置，溶液上層呈橙紅色證明Br-還原性強(qiáng)于Cl-
D向某溶液中滴加稀NaOH溶液，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口，試紙不變藍(lán)證明溶液中無(wú)NH4+
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．在研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化時(shí)，我們通常做下面的實(shí)驗(yàn)：
在一個(gè)小燒杯里，加入20g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體，將小燒杯放在事先已滴有3～4滴水的玻璃片上，然后向燒杯中加入約10g NH4Cl晶體，并立即用玻璃棒迅速攪拌．
試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ba（OH）2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+10H2O+2NH3↑．
（2）實(shí)驗(yàn)中要立即用玻璃棒迅速攪拌的原因是使反應(yīng)物充分混合，迅速發(fā)生反應(yīng)，使體系的溫度降低．
（3）如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有看到“結(jié)冰”現(xiàn)象，可能的原因是（答出三條原因即可）：
①反應(yīng)物未進(jìn)行快速攪拌；②玻璃片上滴加的水太多；③氫氧化鋇晶體已部分失水；
④環(huán)境溫度太高；⑤試劑用量太少；⑥氫氧化鋇晶體未研成粉末．
（4）實(shí)驗(yàn)中即使不“結(jié)冰”，提起燒杯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)燒杯與玻璃片也“粘在一起了”，原因是水排開(kāi)了燒杯底部與玻璃片之間的空氣，在大氣壓的作用下，燒杯與玻璃片黏在一起了．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　　）
A．1-丁烯的鍵線(xiàn)式：B．乙烯的分子式：CH2=CH2
C．-CHO的電子式：D．丙烷分子的比例模型為：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)可用鍵線(xiàn)式表示，如CH2═CHCH2Br可表示為  ．則關(guān)于有機(jī)物     的說(shuō)法正確的有（　　）
A．與苯互為同分異構(gòu)體B．其二氯代物有3種 （不考慮立體異構(gòu)）
C．分子中所有的碳原子在同一平面上D．屬于烯烴，是乙烯的同系物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為倡導(dǎo)“低碳”，減小CO2對(duì)環(huán)境的影響，需對(duì)CO2進(jìn)行創(chuàng)新利用研究．T1℃使，將將9mol CO2和12mol H2充入3L密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H＜0，容器中CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如曲線(xiàn)Ⅰ所示，平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為p0．改變某一條件重新進(jìn)行上述反應(yīng)，CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如曲線(xiàn)Ⅱ所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．曲線(xiàn)Ⅱ?qū)?yīng)的條件改變是增大壓強(qiáng)
B．T2℃時(shí)，上述反應(yīng)平衡常數(shù)為0.52，則T2＞T1
C．在T1℃，若起始時(shí)向容器充入4.5 mol CO2、6 mol H2，平衡時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)P1＞$\frac{{P}_{0}}{2}$
D．在T1℃，若起始時(shí)向容器中充入4.5 mol CO2、5 mol H2、5 mol CH3OH（g）和5 mol H2O（g），則達(dá)平衡前v（正）＞v（逆）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙烷、苯、葡萄糖溶液均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B．2，2-二甲基丁烷與2，4-二甲基戊烷的一氯代物數(shù)目相同
C．苯的密度比水小，但由苯反應(yīng)制得的溴苯、硝基苯、環(huán)己烷的密度都比水大
D．油脂的皂化反應(yīng)屬于加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．食鹽可作調(diào)味劑，也可以用作食品防腐劑
B．碳酸鉀有一定的去污能力，在熱水中去污能力會(huì)減弱
C．煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等變化后，可以減少PM2.5引起的污染
D．根據(jù)纖維燃燒產(chǎn)生的氣味，不能確定是否為蛋白質(zhì)纖維

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