下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述中正確的說法有
 
．
①分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口流出，上層液體從上口倒出
②將0.1mol?L-1的NaOH溶液與0.5mol?L-1的CuSO4溶液等體積混合制得氫氧化銅濁液，用于檢驗(yàn)醛基
③不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，立即用酒精清洗
④溴乙烷與氫氧化鈉溶液共煮后，先加硝酸酸化，再加入硝酸銀溶液以檢驗(yàn)Br元素
⑤分離苯和苯酚的混合液，加入少量濃溴水，過濾．
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：
分析：①下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；
②檢驗(yàn)醛基時(shí)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行；
③苯酚常溫下不溶于水，原溶液酒精，且酒精對(duì)皮膚沒有傷害；
④酸性條件下，溴離子和硝酸銀反應(yīng)生成淡黃色沉淀AgBr；
⑤苯酚和溴水反應(yīng)生成三溴苯酚，三溴苯酚與苯互溶．
解答： 解：①分液時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，故①正確；
②檢驗(yàn)醛基時(shí)應(yīng)在堿性條件下進(jìn)行，故應(yīng)使氫氧化鈉稍過量，故②錯(cuò)誤；
③不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，由于苯酚不溶于冷水，易溶于酒精，所以應(yīng)該立即用酒精清洗，故③正確；
④溴乙烷與氫氧化鈉溶液共煮后混合溶液呈堿性，酸性條件下，溴離子和銀離子反應(yīng)生成AgBr沉淀，所以應(yīng)該先中和堿再滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)溴，故④正確；
⑤苯酚和溴水反應(yīng)生成三溴苯酚，三溴苯酚與苯互溶，不能分離，應(yīng)加入NaOH溶液，然后分液，故⑤錯(cuò)誤；
故答案為：①③④．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及物質(zhì)的分離、檢驗(yàn)，側(cè)重于化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，題目難度不大，注意物質(zhì)的性質(zhì)的異同，為解答該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A為兩種金屬組成的合金，發(fā)生如圖化學(xué)變化，其中白色沉淀G不溶于氨水，試回答下列問題：

（1）組成合金A的元素名稱是
 
和
 
；
（2）寫出下列變化的離子方程式：
C→E
 
；D→F
 
；
（3）若有8.3g的合金A溶解，最多得到7.8g的沉淀G，則合金中兩種金屬的物質(zhì)的量之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知KSP（Cu（OH）2）=2.2×10-20，在1mol/L的CuCl2溶液中不斷加入氨水，試計(jì)算：
（1）Cu2+開始沉淀時(shí)溶液的pH
（2）Cu2+完全沉淀時(shí)溶液的pH（當(dāng)c（Cu2+）小于10-5mol/L時(shí)，認(rèn)為沉淀完全）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將氯氣通入含有大量下列離子的各組溶液中，無任何現(xiàn)象發(fā)生的是（　�。�
A、Na+、H+、SO42-
B、H+、Ag+、NO3-
C、K+、HCO3-、Cl-
D、Na+、NO3-、Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取乙烯并進(jìn)行乙烯性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的化學(xué)方程式
 
，燒瓶中要加入一些碎瓷片的目的是
 
．
（2）裝置Ⅰ為浸入冰水中的空試管，裝置Ⅱ盛放NaOH溶液，裝置Ⅲ盛放溴水，裝置Ⅳ盛放酸性KMnO4溶液．
①裝置Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 
；
②裝置Ⅳ可觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（3）有研究小組用FeCl3?6H2O代替濃硫酸在75～85℃加熱很快獲得乙烯氣體，說明在反應(yīng)中FeCl3?6H2O起催化作用，指出用FeCl3?6H2O作催化劑的優(yōu)點(diǎn)：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一容積恒定的容器中充入2molA和1molB反應(yīng)：2A（g）+B（g）?XC（g），達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)為W%，若維持容器的容積和溫度不變，按起始物質(zhì)的量A：0.6mol、B：0.3mol、C：1.4mol充入容器，達(dá)到平衡后，C的體積分?jǐn)?shù)仍為W%．則X的值為（　�。�
A、2B、3
C、可能為2，也可能為3D、無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有甲、乙兩個(gè)完全相同的裝置如圖，某學(xué)生分別在它們的側(cè)管中裝入0.01molNa2CO3和0.01molNaHCO3，甲、乙中分別有10mL相同濃度的鹽酸，將兩個(gè)側(cè)管中的物質(zhì)同時(shí)倒入各自的試管中，下列敘述正確的是（　�。�
A、最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量一定相同
B、甲裝置的氣球膨脹速率大
C、若最終兩氣球體積不同，則鹽酸的濃度一定小于或等于1mol/L
D、若最終兩氣球體積相同，則鹽酸的濃度一定大于或等于2mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）食品和藥品關(guān)系人的生存和健康．
①市場上銷售的實(shí)驗(yàn)品種很多．下列食鹽中，所添加的元素不屬于人體必需量元素的是
 
（填字母）．
a．加鋅鹽　　　　　　　　b．加碘鹽　　　　　　　c．加鈣鹽
②纖維素被稱為“第七營養(yǎng)素”．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出有害物質(zhì)．從化學(xué)成分看，纖維素是一種
 
（填字母）．
a．多糖　　　　　　　　　　b．蛋白質(zhì)　　　　　　　c．脂肪
③某同學(xué)感冒發(fā)燒，他可服用下列哪種藥品進(jìn)行治療
 
（填字母）．
a．麻黃堿　　　　　　b．阿司匹林　　　　c．抗酸藥
（2）材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．
①生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需用到的共同的主要原料是
 
．
②生活中有大量的鋁制品．家用鋁鍋不能經(jīng)常用熱堿水洗滌去污，原因是（用離子方程式表示）
 
．
③有機(jī)玻璃受熱時(shí)會(huì)軟化，易于加工成型．有機(jī)玻璃是一種
 
材料（選填“硅酸鹽”或“纖維”或“塑料”）．導(dǎo)電塑料的結(jié)構(gòu)可表示為，則其單體的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（3）保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是人類共同的呼聲．
①向煤中加入石灰石作為脫硫劑，可以減少煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO2．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②天然水中含有的細(xì)小懸浮顆�？梢杂�
 
做混凝劑（寫名稱）進(jìn)行凈化處理．工業(yè)廢水中含有的Cr3+離子，可用熟石灰作沉淀劑，在pH為8～9時(shí)生成沉淀而除去，該反應(yīng)的離子方程式是
 
．
③城市餐飲業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量污染環(huán)境的“地溝油”．“地溝油”的主要成分是油脂．綜合利用“地溝油”的一種方法是將“地溝油”中的油脂水解以獲取甘油和
 
．生活中會(huì)產(chǎn)生大量廢棄塑料，將廢棄塑料進(jìn)行
 
處理，可以獲得乙烯、丙烯等化工原料．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)樣品3.1g完全燃燒，燃燒后的混合物通入過量的澄清石灰水中，石灰水共增重7.1g，經(jīng)過濾得到10g沉淀，該有機(jī)樣品可能中（　�。�
A、乙二醇B、乙醇C、乙醛D、甲醇

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