有下列物質(zhì):①Na; ②Br2; ③CO2; ④SO3;⑤NH3;⑥H2S;⑦HCl; ⑧H2SO4; ⑨H2CO3;⑩Ba(OH)2 ;?NH3?H2O;?NaCl;?BaSO4;?BaO;?蔗糖;?C2H5OH.其中屬于電解質(zhì)的是
 
(填序號,下同),屬于酸的是
 
,屬于堿的是
 
,屬于鹽的是
 
考點:電解質(zhì)與非電解質(zhì),酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,該定義的前提必須是化合物;
水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物為酸;
水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物為堿;金屬陽離子(或銨根)和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽;據(jù)此解答即可.
解答: 解:①Na是金屬單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
②Br2是非金屬單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);
③CO2是非金屬氧化物,屬于非電解質(zhì);
④SO3是非金屬氧化物,屬于非電解質(zhì);
⑤NH3是氫化物,屬于非電解質(zhì);
⑥H2S是酸,屬于電解質(zhì);⑦HCl是酸,屬于電解質(zhì);
⑧H2SO4是酸,屬于電解質(zhì);
⑨H2CO3是酸,屬于電解質(zhì);
⑩Ba(OH)2 是堿,屬于電解質(zhì);
?NH3?H2O是鍵,屬于電解質(zhì);
?NaCl是鹽,屬于電解質(zhì);
?BaSO4是鹽,屬于電解質(zhì);
?BaO是金屬氧化物酸,屬于電解質(zhì);
?蔗糖是非電解質(zhì);
?C2H5OH是非電解質(zhì);
電解質(zhì)為在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,屬于電解質(zhì)的為:⑥⑦⑧⑨⑩????,水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物酸,屬于酸為:⑥⑦⑧⑨,水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物為堿,屬于堿為:⑩?,金屬陽離子(或銨根)和酸根陰離子構(gòu)成的化合物為鹽,屬于鹽的為:??,
故答案為:⑥⑦⑧⑨⑩????;⑥⑦⑧⑨;⑩?;??.
點評:本題考查物質(zhì)分類方法,概念實質(zhì)理解應(yīng)用,主要是酸、堿、鹽、氧化物、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念,題目難度不大,注意對概念的把握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)己烯常用于有機(jī)合成.現(xiàn)通過下列流程,以環(huán)己烯為原料合成環(huán)醚、聚酯、橡膠,其中F可以作內(nèi)燃機(jī)的抗凍劑,J分子中無飽和碳原子.已知:R1-CH═CH-R2
O2Zn/H2O
R1-CHO+R2-CHO

(1)③的反應(yīng)條件是
 

(2)H的名稱是
 

(3)有機(jī)物B和I的關(guān)系為
 
(填序號).
A.同系物     B.同分異構(gòu)體    C.都屬于醇類    D.都屬于烴
(4)①~⑩中屬于取代反應(yīng)的有
 

(5)寫出反應(yīng)⑩的化學(xué)方程式:
 

(6)寫出兩種D的屬于酯類的鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知用金屬鈉生成氧化鈉,可有多種方法:①4Na+O2═2Na2O ②4Na+CO2═2Na2O+C③2NaNO2(亞硝酸鈉)+6Na═4Na2O+N2↑,下列說法錯誤的是( 。
A、三個反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)
B、①方法產(chǎn)物中可能混有過氧化鈉
C、②方法中固體產(chǎn)物中的碳可在空氣中灼燒除去
D、③方法中副產(chǎn)物氮氣可以保護(hù)Na2O不易被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C10H13Cl,且分子中含有1個CH3-,1個Cl-,2個-CH2-,1個,1個苯環(huán),該分子的可能結(jié)構(gòu)共有( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活、環(huán)境等密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A、氟利昂作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成
B、計算機(jī)芯片的材料是二氧化硅
C、汽車尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的
D、利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制250mL 0.10mol?L-1的NaOH溶液時,下列操作會使配得的溶液中NaOH物質(zhì)的量濃度偏大的是( 。
A、轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B、在容量瓶中定容時仰視刻度線
C、在容量瓶中定容時俯視刻度線
D、定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補(bǔ)足了所缺的水

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五顏六色的顏色變化增添了化學(xué)的魅力,對下列反應(yīng)的顏色敘述正確的有( 。
①新制氯水久置后→淺黃綠色消失;    
②淀粉溶液遇單質(zhì)碘→藍(lán)色;
③溴化銀見光分解→銀白色;          
④熱的氧化銅遇乙醇→紅色;
⑤雞蛋白遇濃硝酸→黃色;            
⑥苯酚在空氣中氧化→粉紅色
⑦新制氫氧化銅遇葡萄糖溶液→絳藍(lán)色  
⑧二氧化硫遇石蕊→先變紅后褪色.
A、4個B、5個C、6個D、7個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2.7g鋁與足量1mol/L的鹽酸完全反應(yīng),計算
(1)參加反應(yīng)的鋁的物質(zhì)的量
(2)參加反應(yīng)HCl的物質(zhì)的量
(3)參加反應(yīng)的鹽酸的體積
(4)生成的氫氣的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列所示實驗合理的是(  )
A、圖1用于證明鹽酸、碳酸、硅酸三種酸的酸性強(qiáng)弱
B、圖2可“隨控隨!敝苽渖倭垦鯕
C、圖3用于配制100mL一定濃度硫酸溶液
D、圖4用于制取并觀察Fe(OH)2沉淀

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