族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | O |
1 | ① | |||||||
2 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |||||
3 | ② | ③ | ④ | ⑧ | ||||
4 | ⑨ | |||||||
5 | ⑩ |
分析 元素在周期表中的位置,可知①是H,②是Na,③是Mg,④是Al,⑤是C,⑥是N,⑦是O,⑧是Cl,⑨是Br,⑩是I.
(1)N的名稱為氮,Br的最高價為+7價;
(2)①和⑦兩種元素的原子按1:1組成的常見化合物為過氧化氫;
(3)電子層越多,離子半徑越大,具有相同電子排布的離子,原子序數(shù)大的離子半徑;
(4)②、④的最高價氧化物的水化物反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;
(5)③和⑨組成的化合物為氯化鎂;
(6)在硫酸酸化下,可用雙氧水將其氧化為單質(zhì),可知碘離子被氧化.
解答 解:元素在周期表中的位置,可知①是H,②是Na,③是Mg,④是Al,⑤是C,⑥是N,⑦是O,⑧是Cl,⑨是Br,⑩是I.
(1)N的名稱為氮,Br的最高價為+7價,最高價含氧酸的化學(xué)式為,故答案為:氮;HBrO4;
(2)①和⑦兩種元素的原子按1:1組成的常見化合物為過氧化氫,結(jié)構(gòu)式為H-O-O-H,故答案為:H-O-O-H;
(3)電子層越多,離子半徑越大,具有相同電子排布的離子,原子序數(shù)大的離子半徑小,簡單離子半徑由大到小的順序為Cl-、O2-、Mg2+、Al3+,
故答案為:Cl-、O2-、Mg2+、Al3+;
(4)②、④的最高價氧化物的水化物反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,離子反應(yīng)為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(5)③和⑨組成的化合物為氯化鎂,用電子式表示化合物的形成過程為,
故答案為:;
(6)在硫酸酸化下,可用雙氧水將其氧化為單質(zhì),可知碘離子被氧化,離子反應(yīng)為2H++H2O2+2I-=2H2O+I2,故答案為:2H++H2O2+2I-=2H2O+I2.
點評 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,為高頻考點,把握元素的位置、性質(zhì)、元素周期律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 14C可用于文物的年代的鑒定,12C和14C互為同位素 | |
B. | “霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應(yīng) | |
C. | 在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導(dǎo)體材料 | |
D. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 改用100mL2mol•L-1鹽酸 | B. | 加入碳酸鈉固體 | ||
C. | 滴加少量CuCl2溶液 | D. | 降低溫度 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 18gD2O和18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NA | |
B. | 0.5mol/L亞硫酸鈉溶液中含有的SO32-的物質(zhì)的量為0.5mol | |
C. | 過氧化鈉與水反應(yīng)時,生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 過量銅片與100mL18mol/L的濃硫酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.8NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | N2O結(jié)構(gòu)式可表示為N=N=O | |
B. | O3分子呈直線形 | |
C. | CH2=CH-CHO分子中碳原子均采用sp2雜化 | |
D. | 相同壓強下,HCOOH沸點比CH3OCH3高,說明前者是極性分子,后者是非極性分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)(少量雜質(zhì)) | 操作 | |
A | KNO3固體(NaCl) | 加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾、洗滌、干燥 |
B | NaCl固體(KNO3) | 加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥 |
C | FeCl3溶液(NH4Cl) | 加熱蒸干、灼燒 |
D | NH4Cl溶液(FeCl3) | 滴加氨水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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