A. | +45.2 kJ•mol-1 | B. | -45.2 kJ•mol-1 | C. | +69.4 kJ•mol-1 | D. | -69.4 kJ•mol-1 |
分析 25℃,101kPa時,強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的中和熱為57.3kJ/mol,但是弱堿的電離吸熱,根據(jù)題干信息寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,然后利用蓋斯定律計(jì)算出NH3•H2O在水溶液中電離的△H.
解答 解:NH3•H2O(aq)與H2SO4(aq)反應(yīng)生成1mol正鹽的△H=-24.2kJ/mol,則:2NH3•H2O(aq)+H2SO4(aq)=(NH4)2SO4(aq)+2H2O (l)△H=-24.2kJ/mol
即:2NH3•H2O(aq)+2H+=2NH4+(aq)+2H2O(l)△H=-24.2kJ/mol,
整理可得:NH3•H2O(aq)+H+=NH4+(aq)+H2O(l)△H=-12.1kJ/moL (1)
H+(aq)+OH-(aq)=H2O (l)△H=-57.3kJ/mol (2)
(1)-(2)可得:NH3•H2O(aq)=NH4+(aq)+OH-(aq),△H=+45.2kJ/mol,
所以NH3•H2O在水溶液中電離的△H為+45.2kJ/mol,
故選A.
點(diǎn)評 本題考查蓋斯定律在熱化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用,題目難度中等,明確中和熱是指強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成1mol水所放出的熱量、弱堿的電離吸熱是解題關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸、純堿、石灰石 | B. | 氫硫酸、燒堿、綠礬 | ||
C. | 石炭酸、熟石膏、醋酸鈉 | D. | 磷酸、乙醇鈉、苛性鉀 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化 | |
C. | 向醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后若溶液紅色加深,則說明鹽類水解是吸熱的 | |
D. | 反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了反應(yīng)是放熱還是吸熱 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向氯化鋁溶液中滴加過量氨水,最終得到澄清溶液 | |
B. | 常溫下鋁、鐵可以與鹽酸分別反應(yīng)生成Al Cl3和Fe Cl3 | |
C. | 等質(zhì)量的鋁分別與足量的鹽酸和足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)制得等質(zhì)量的氫氣 | |
D. | Al Cl3溶液加熱蒸干得到無水氯化鋁晶體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑 | B. | 改變壓強(qiáng) | ||
C. | 適當(dāng)提高反應(yīng)溫度 | D. | 將尾氣點(diǎn)燃 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2O | |
B. | 氧化鎂與稀鹽酸混合:MgO+2H+═Mg2++H2O | |
C. | 銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+═Cu2++Ag | |
D. | 稀硝酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+═Ca2++H2CO3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com