A. | 綠礬的化學式為FeSO4•7H2O | |
B. | 綠礬分解過程中沒有發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移 | |
C. | “色赤”物質(zhì)可能是Fe2O3 | |
D. | 流出的液體中可能含有硫酸 |
分析 由信息可知,綠礬為結(jié)晶水合物,加熱發(fā)生氧化還原反應生成氧化鐵,F(xiàn)e元素的化合價升高,S元素的化合價降低,以此來解答.
解答 解:A.綠礬形似樸消(Na2SO4•10H2O),綠礬的化學式為FeSO4•7H2O,故A正確;
B.由信息可知生成紅色的氧化鐵,F(xiàn)e元素的化合價變化,有電子轉(zhuǎn)移,故B錯誤;
C.Fe的氧化物只有氧化鐵為紅色,則“色赤”物質(zhì)可能是Fe2O3,故C正確;
D.FeSO4•7H2O分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫,三氧化硫與水結(jié)合生成硫酸,則流出的液體中可能含有硫酸,故D正確;
故選B.
點評 本題考查金屬及化合物的性質(zhì),為高頻考點,把握習題中的信息及發(fā)生的反應為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
檢驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 加入鹽酸酸化的氯化鋇 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 一定有 SO42- |
B | 加入氯水與四氯化碳 | 有機層呈紫色 | 一定有 I- |
C | 加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生無色氣體 | 一定有 CO32- |
D | 加入硝酸銀 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 一定有 Cl- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C7H8與C6H6互為同系物 | |
B. | 由乙酸與乙醇制備乙酸乙酯的反位屬于加成反位 | |
C. | C3H6Br2有4種同分異構(gòu)體 | |
D. | 油脂在人體內(nèi)最終分解為甘油和高級脂肪酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物的分子式為C7H7O3 | |
B. | 1 mol該有機物只能與2 mol H2發(fā)生加成反應 | |
C. | 該有機物在一定條件下能發(fā)生取代、氧化反應 | |
D. | 該有機物的一種芳香族同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用K2FeO4代替Cl2處理飲用水,既有殺菌消毒作用,又有凈水作用 | |
B. | 古有“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,今用乙醚從黃花蒿中提取青蒿素是利用氧化還原反應原理 | |
C. | 面粉中禁止添加CaO2、過氧化苯甲酰等增白劑,CaO2屬于堿性氧化物合物,也屬于離子化合物,其陰陽離子冷數(shù)比為2:l,過氧化苯甲酞屬于有機物 | |
D. | 二氧化硫有毒,產(chǎn)禁將其添加到任何食品和飲料中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖1所示裝置蒸發(fā)FeCl3溶液制得無水FeCl3 | |
B. | 用圖2所示裝置從Fe(OH)3膠體中過濾出Fe(OH)3膠粒 | |
C. | 用圖3所示裝置從CH3OH與C2H5OH的混合物中分離出乙醇 | |
D. | 用圖4所示裝置從CH3COOH與CH3COOC2H5的混合物中分離出乙酸乙酯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 右池中的銀電極作正極 | B. | 總反應為Ag++Cl-═AgCl | ||
C. | 正極反應為Ag-e-═Ag+ | D. | 鹽橋中的NO3-向右池方向移動 |
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