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硬鋁是制造飛機和宇宙飛船的理想材料,下列哪一項不應該是硬鋁的性能( 。
A、加工性差B、強度高
C、抗腐蝕D、密度小
考點:金屬與合金在性能上的主要差異
專題:
分析:制造飛機和宇宙飛船的料是因為有密度較小、強度較大、耐腐蝕性較強等特點,據此解題.
解答: 解:硬鋁屬于鋁合金,制造飛機和宇宙飛船的料是因為有密度較小、強度較大、耐腐蝕性較強等特點;若加工性差,則不能使用.
故選A.
點評:本題考查金屬與合金在性能上的主要差異,難度不大,了解各種合金的主要成分、性能、及主要用途是解答本題的關。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X.Y.Z的原子序數依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y與Z能形成離子個數比為1:1的離子化合物A,X與Z能形成原子個數比為1:1的共價化合物B,它們之間能實現如圖1所示轉化(部分產物已略去):

(1)Y在周期表的位置是
 
;Z2的電子式是
 

(2)反應①的化學方程式是
 

(3)D溶液呈堿性的原因是(用離子方程式表示)
 
;
D是很多漂白劑中含有的有效成分,這些產品不能與潔廁靈(含有有機酸和無機酸)一起使用,其原因就是在常溫時能發(fā)生與反應②相似的反應.某校的學生在實驗室利用反應②的原理來制備純凈.干燥的Z2,儀器裝置如圖2所示(夾持固定裝置的儀器已略去).
I.寫出反應②的離子方程式
 

Ⅱ.上述實驗裝置不夠完善,改進方法是
 

(4)Z2跟C在常溫時發(fā)生反應③,在加熱條件下發(fā)生的反應是3Z2+6C
5A+YZO3+3H2O,
3mol Z2與足量的C溶液反應,轉移電子的物質的量n(e-)的取值范圍是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國擁有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務.海水的綜合利用可以得到金屬鎂等產品,其流程如圖所示:

(1)向母液中加入石灰乳制得Mg(OH)2,寫出該反應的離子方程式:
 

(2)電解熔融的MgCl2可以得到金屬鎂時,寫出相應的反應的化學方程式:
 

(3)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的作用:
溶解時:
 
;
過濾時:
 
;
蒸發(fā)時:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列與生產、生活相關的說法不正確的是( 。
A、CO2和CH4都是溫室氣體
B、釀酒過程中,淀粉水解不能得到乙醇
C、天然和液化石油氣的主要成分都是甲烷
D、纖維素和蛋白質都是能發(fā)生水解反應的高分子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,有沉淀產生
B、在NaHCO3溶液中,加入澄清石灰水,有白色沉淀生成
C、向AlCl3溶液中滴加濃氨水,產生白色沉淀;再加入過量濃氨水,沉淀仍不消失
D、向FeCl2溶液中滴入KSCN溶液沒有現象,再滴入氯水溶液變紅

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科目:高中化學 來源: 題型:

氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮氣流中,通過以下反應制得:

(1)該反應的平衡常數表達式為K=
 
;
(2)若知上述反應為放熱反應,則其反應熱△H
 
零(填“大于”、“小于”或“等于”);升高溫度,其平衡常數值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)若使壓強增大,則上述平衡向
 
反應方向移動(填“正”或“逆”);
(4)若已知CO生成速率為v(CO)=18mol/(L.min),則N2消耗速速率為v(N2)=
 
 mol/(L.min).

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=akJ?mol-1 C(s)+
1
2
 O2(g)=CO(g)△H=-110kJ?mol-1
H-H、O=O和O-H鍵的鍵能分別為436、496和462kJ?mol-1,則a為(  )
A、-332B、-118
C、+350D、+130

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科目:高中化學 來源: 題型:

同溫同壓下等質量的CO2氣體和CO氣體:①密度之比為11:7;②分子個數之比為7:11;③體積之比為11:7;④壓強之比為7:11.其中正確的是( 。
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:高中化學 來源: 題型:

亞氯酸鈉(NaClO2)可用作漂白劑,在酸性溶液中因生成亞氯酸而發(fā)生分解,分解的化學方程式為5HClO2=4ClO2↑+HCl+2H2O,ClO2是廣譜型消毒劑.下列說法正確的是( 。
A、HClO2是有機酸
B、上述反應中,ClO2是還原產物
C、上述反應中,1 mol HClO2分解轉移2 mol電子
D、上述反應中,氧化劑與還原劑物質的量之比為1:4

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